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        1. (2009•宜昌)2009年有80名教師參加“城鄉(xiāng)教師援助工程”活動,隨機調(diào)查后發(fā)現(xiàn),平均每位教師可以讓150名學(xué)生受益.請你估算有多少學(xué)生將從這項活動中受益?
          【答案】分析:根據(jù)題意:平均每位教師可以讓150名學(xué)生受益,而共有80名教師參加“城鄉(xiāng)教師援助工程”活動,據(jù)此得出關(guān)系式,進行計算可得答案.
          解答:解:由題意,150×80=12000(名).
          答:有12000名學(xué)生將從這項活動中受益.
          點評:本題要求學(xué)生結(jié)合題意,利用有理數(shù)的乘法運算,得出結(jié)果.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2009•宜昌)已知:直角梯形OABC的四個頂點是O(0,0),A(,1),B(s,t),C(,0),拋物線y=x2+mx-m的頂點P是直角梯形OABC內(nèi)部或邊上的一個動點,m為常數(shù).
          (1)求s與t的值,并在直角坐標(biāo)系中畫出直角梯形OABC;
          (2)當(dāng)拋物線y=x2+mx-m與直角梯形OABC的邊AB相交時,求m的取值范圍.

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          (2009•宜昌)已知點A(1,-k+2)在雙曲線上,求常數(shù)k的值.

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          (1)求s與t的值,并在直角坐標(biāo)系中畫出直角梯形OABC;
          (2)當(dāng)拋物線y=x2+mx-m與直角梯形OABC的邊AB相交時,求m的取值范圍.

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          (2009•宜昌)已知點A(1,-k+2)在雙曲線上,求常數(shù)k的值.

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