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        1. 【題目】如圖,等腰直角△OEF在坐標系中,有E(0,2)F(2,0),將直角△OEF繞點E逆時針旋轉90°得到△ADE,且A在第一象限內(nèi),拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A,E.且2a+3b+5=0

          1)求拋物線的解析式.

          2)過ED的中點O'O'BOEB,O'CODC,求證:OBO'C為正方形.

          3)如果點PE開始沿EA邊以每秒2厘米的速度向點A移動,同時點Q由點A沿AD邊以每秒1厘米的速度向點D移動,當點P移動到點A時,P,Q兩點同時停止,且過PGPAE,交DE于點G,設移動的開始后為t秒.

          S=PQ2(厘米),試寫出St之間的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍?

          S取最小時,在拋物線上是否存在點R,使得以P,AQ,R為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出R的坐標;如果不存在,請說明理由.

          【答案】1;(2)證明見解析;(3S=5t28t+4(0t2)R的坐標為:()(,)

          【解析】

          1)根據(jù)題意結合旋轉的性質得出A點坐標,再根據(jù)E點坐標得出c的值,最后進一步求解即可;

          2)根據(jù)題意先證明OBO'C為矩形,再利用三角形中位線性質結合題意得出O'B=OC',據(jù)此進一步證明即可;

          (3)根據(jù)題意列出關系式加以化簡即可;②根據(jù)題意分AP是邊時以及PA是對角線時兩種情況進一步分析討論即可.

          1∵E、F坐標分別為:E(02),F(20),

          OF=OE=2,

          根據(jù)旋轉性質可得:AE=OE=2AD=OF=2,

          ∴點A坐標為:(2,2),

          將點E的坐標代入拋物線表達式并整理得: c=2,

          又∵A點坐標為:(22),

          ∴4a+2b=0,

          2a+3b+5=0,

          將上述二式聯(lián)立并解得:a= ,b=-,

          故拋物線的表達式為:;

          2)如圖所示,

          O'BOE,O'COD,∠EOD=90°,故OBO'C為矩形,

          又∵O'ED的中點,O'BOE

          O'B=OD,

          O'COD

          ∴同理可得:O'C=OE,

          OE=OD,

          O'B=OC'

          OBO'C為正方形;

          3)①點P、Q的坐標分別為:(2t2)、(22t),

          S=PQ2=(2t2)2+(t)2=5t28t+4(0t≤2);

          S=5t28t+4(0t≤2);

          50,故S有最小值,此時t=

          則點P、Q的坐標分別為:(,2)、(2,),而點A(2,2)

          設:點R(m,n),n=m2m+2;

          (Ⅰ)AP是邊時,

          P向右平移個單位得到A

          同樣點Q(R)向右平移個單位得到R(Q),

          2=m,解得:m=,

          故點R(,)(,);

          (Ⅱ)PA是對角線時,

          由中點公式得:2+=m+2,

          解得:m=,故點R();

          綜上,點R的坐標為:()(,)

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,AB=10cm.點P從點A出發(fā),以5cm/s的速度從點A運動到終點B;同時,點Q從點C出發(fā),以3cm/s的速度從點C運動到終點B,連結PQ;過點PPDACAC于點D,將APD沿PD翻折得到A′PD,以A′PPB為鄰邊作A′PBEA′E交射線BC于點F,交射線PQ于點G.設A′PBE與四邊形PDCQ重疊部分圖形的面積為Scm2,點P的運動時間為ts

          1)當t為何值時,點A′與點C重合;

          2)用含t的代數(shù)式表示QF的長;

          3)求St的函數(shù)關系式;

          4)請直接寫出當射線PQA′PBE分成的兩部分圖形的面積之比是13t的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,ADBC邊上的中線,且AD=AC,DEBC,DEAB相交于點E,ECAD相交于點F

          (1)求證:△ABC∽△FCD;

          (2)過點AAMBC于點M,求DEAM的值;

          (3)SFCD=5,BC=10,求DE的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】文具店某種文具進價為每件20元,市場調查反映:當售價為每件30元時,平均每星期可售出140件;而昂每件售價漲1元,平均每星期少售出10件,設每件漲價元,平均每星期的總利潤為元.

          1)寫出的函數(shù)關系式,并求出自變量的取值范圍;

          2)如何定價才能使每星期的利潤最大?且每星期的最大利潤是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校為了提高學生身體素質,組織學生參加乒乓球、跳繩、羽毛球、籃球四項課外體育活動,要求學生根據(jù)自己的愛好只選報其中一項.學生會隨機抽取了部分學生的報名表,并對抽取的學生的報名情況進行統(tǒng)計,繪制了兩幅統(tǒng)計圖(如圖,不完整),請你結合圖中的信息,解答下列問題:

          1)抽取的報名表的總數(shù)是多少?

          2)將兩個統(tǒng)計圖補充完整(不寫計算過程)

          3)該校共有200人報名參加這四項課外體育活動,選報羽毛球的大約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC為等邊三角形,AB3,若點PABC內(nèi)一動點,且滿足∠PAB=∠ACP,則線段PB長度的最小值為_____

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與邊BC交于點D,DEAC,垂足為E,交AB的延長線于點F.

          (1)求證:EF是⊙O的切線;

          (2)若∠C=60°,AC=12,求的長.

          (3)若tanC=2,AE=8,求BF的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】綜合與實踐:

          閱讀理解:數(shù)學興趣小組在探究如何求的值,經(jīng)過思考、討論、交流,得到以下思路:

          如圖1,作,使,,延長至點,使,連接.

          ,則,..

          請解決下列問題:

          1)類比求解:求出的值;

          2)問題解決:如圖2,某住宅樓的后面有一建筑物,當光線與地面的夾角是時,住宅在建筑物的墻上留下高的影子;而當光線與地面的夾角是時,住宅樓頂在地面上的影子與墻角的距離(,在一條直線上).求住宅樓的高度(結果保留根號);

          3)探究發(fā)現(xiàn):如圖3,小明用硬紙片做了兩個直角三角形,在中,,;在中,,.他將的斜邊的斜邊重合在一起,并將沿方向移動.在移動過程中,,兩點始終在邊上(移動開始時點與點重合).探究在移動過程中,是否存在某個位置,使得?如果存在,直接寫出的長度;如果不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動點PA點出發(fā),按A→B→C的方向在ABBC上移動,記PA=x,點D到直線PA的距離為y,則y關于x的函數(shù)圖象大致是(

          A.B.

          C.D.

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