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        1. 已知:如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點P,PD⊥AC于點D。
          (1)求證:PD是⊙O的切線;
          (2)若∠CBA=120°,AB=2,求BC的值。
          (1)證明:∵AB=AC,
                             ∴∠B=∠C,
                             又OP=OB,∠OPB=∠B,
                             ∴∠C=∠OPB,
                             ∴OP∥AD,
                             又∵PD⊥AC于點D,
                             ∴∠ADP=90°,即∠DPO=90°,
                             ∴PD是⊙O的切線。
          (2)解:如圖,連結(jié)AP,
                     ∵AB是直徑,
                     ∴∠APB=90°,
                     又AB=AC=2,∠CAB=120°,
                     ∴∠BAP=60°,
                     ∴BP=,BC=
          練習(xí)冊系列答案
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          17、已知,如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,BE平分∠ABC,交AD于點M,AN平分∠DAC,交BC于點N.
          求證:四邊形AMNE是菱形.

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          已知:如圖,∠ABC、∠ACB 的平分線相交于點F,過F作DE∥BC于D,交AC 于E,且AB=6,AC=5,求三角形ADE的周長.

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          已知:如圖,△ABC是等邊三角形,點D在AB上,點E在AC的延長線上,且BD=CE,DE交BC于F,求證:BF=CF+CE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,點D在BC上,DA⊥CA于A.
          求:BD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,△ABC中,AD⊥BC,BD=DE,點E在AC的垂直平分線上.
          (1)請問:AB、BD、DC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
          (2)如果∠B=60°,請問BD和DC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案