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          學(xué)校操場(chǎng)上有一圓形噴水池如圖，小紅想知道圓形水池直徑的大約長(zhǎng)度以便計(jì)算它的面積和周長(zhǎng)，但她的測(cè)量繩不夠長(zhǎng)，小剛利用數(shù)學(xué)課上所學(xué)的知識(shí)，幫小紅想了一個(gè)辦法如圖所示，你知道小剛是利用我們學(xué)過的什么方法量出了MN的長(zhǎng)就是圓形噴水池的直徑嗎？
          

          

          

          [　　]
          

          A．

          SSS
          

          

          B．ASA
          

          

          C．

          SAS
          

          

          D．AAS

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖，學(xué)校操場(chǎng)上有一圓形噴水池．小紅想知道圓形水池的直徑以便計(jì)算它的面積和周長(zhǎng)，但她的測(cè)量繩不夠長(zhǎng)．小剛利用數(shù)學(xué)課上所學(xué)的知識(shí)幫小紅想了一個(gè)辦法．你知道小剛是利用我們學(xué)過的什么方法量出了MN的長(zhǎng)，就是圓形噴水池的直徑嗎？（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo)
				題型：013
			
          

						
          

          學(xué)校操場(chǎng)上有一圓形噴水池，小紅想知道圓形水池的直徑以便計(jì)算它的面積和周長(zhǎng)，但她的測(cè)量繩不夠長(zhǎng)，小剛利用數(shù)學(xué)課上所學(xué)的知識(shí)，幫小紅想了一個(gè)辦法，如圖所示．小剛是利用了我們學(xué)過的________量出了MN的長(zhǎng)就是圓形噴水池的直徑．
          

          

          

          [　　]
          

          A．SSS
          

          

          B．ASA
          

          

          C．SAS
          

          

          D．AAS

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，學(xué)校操場(chǎng)上有一圓形噴水池．小紅想知道圓形水池的直徑以便計(jì)算它的面積和周長(zhǎng)，但她的測(cè)量繩不夠長(zhǎng)．小剛利用數(shù)學(xué)課上所學(xué)的知識(shí)幫小紅想了一個(gè)辦法．你知道小剛是利用我們學(xué)過的什么方法量出了MN的長(zhǎng)，就是圓形噴水池的直徑嗎？

          1. A.
            SSS
          2. B.
            ASA
          3. C.
            SAS
          4. D.
            AAS
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，學(xué)校操場(chǎng)上有一圓形噴水池．小紅想知道圓形水池的直徑以便計(jì)算它的面積和周長(zhǎng)，但她的測(cè)量繩不夠長(zhǎng)．小剛利用數(shù)學(xué)課上所學(xué)的知識(shí)幫小紅想了一個(gè)辦法．你知道小剛是利用我們學(xué)過的什么方法量出了MN的長(zhǎng)，就是圓形噴水池的直徑嗎？（　�。�
          A．SSSB．ASAC．SASD．AAS
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