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          【題目】將函數(shù)y=2x2向左平移2個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位得到的新函數(shù)是（　�。�
          A. y=2（x+2）2+3 B. y=2（x﹣2）2+3 C. y=2（x+2）2﹣3 D. y=2（x﹣2）2﹣3
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】將函數(shù)y=2x2向左平移2個(gè)單位，得：y=2（x+2）2；
          再向下平移3個(gè)單位，得：y=2（x+2）2﹣3；
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】比較(－4)3和－43，下列說法正確的是(　　)
          A. 它們底數(shù)相同，指數(shù)也相同 B. 它們底數(shù)相同，但指數(shù)不相同
          C. 雖然它們底數(shù)不同，但運(yùn)算結(jié)果相同 D. 它們所表示的意義相同，但運(yùn)算結(jié)果不相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知⊙O的直徑AB垂直于弦CD于點(diǎn)E，過C點(diǎn)作CG∥AD交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G，連接CO并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)F，且CF⊥AD．
          （1）試問：CG是⊙O的切線嗎？說明理由；
          （2）請(qǐng)證明：E是OB的中點(diǎn)；
          （3）若AB=8，求CD的長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】完成下面推理過程：
          如圖，已知∠1=∠2，∠B=∠C，可推得AB∥CD．理由如下：
          ∵∠1=∠2（已知），
          且∠1=∠CGD（ ），
          ∴∠2=∠CGD（等量代換）．
          ∴CE∥BF（ ）．
          ∴∠ =∠C（ ）．
          又∵∠B=∠C（已知），
          ∴∠ =∠B（等量代換）．
          ∴AB∥CD（ ）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（　　 ）
          A. ﹣2的相反數(shù)是2 B. 3﹢（﹣3）﹦0
          C. （﹣3）﹣（﹣5）=2 D. ﹣11，0，4這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】體育文化用品商店購(gòu)進(jìn)籃球和排球共20個(gè)，進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表，全部銷售完后共獲利潤(rùn)260元．
          籃球
          排球
          進(jìn)價(jià)（元/個(gè)）
          80
          50
          售價(jià)（元/個(gè)）
          95
          60
          求：（1）購(gòu)進(jìn)籃球和排球各多少個(gè)？
          （2）銷售6個(gè)排球的利潤(rùn)與銷售幾個(gè)籃球的利潤(rùn)相等？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中正確的是
          A. 等腰三角形一腰的長(zhǎng)至少要大于底邊長(zhǎng)的一半
          B. 三角形按邊的關(guān)系分為不等邊三角形、等邊三角形
          C. 長(zhǎng)度為5、6、10的三條線段不能組成三角形
          D. 等腰三角形的兩邊長(zhǎng)是1和2，則其周長(zhǎng)為4或5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖4，己知直線l1//l2，且l3和l1，l2分別交于A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)P在直線AB上.
           
          （1）試找出∠1，∠2，∠3之間的關(guān)系并說明理由；
          （2）當(dāng)點(diǎn)P在A，B兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)時(shí)，問∠1，∠2，∠3之間的關(guān)系是否發(fā)生變化?
          （3）如果點(diǎn)P在A，B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)，試探究∠1，∠2，∠3之間的關(guān)系(只寫結(jié)論，不需要說明理由，并在備用圖①、②中畫出對(duì)應(yīng)圖形).
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：如圖，BD為△ABC的角平分線，且BD=BC，E為BD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，BE=BA，過E作EF⊥AB，F(xiàn)為垂足．下列結(jié)論：①△ABD≌△EBC；②∠BCE+∠BCD=180°；③AD=AE=EC；④BA+BC=2BF．其中正確的是（ ）.
          A．①②③  B．①③④  C．①②④  D．①②③④
          

			
          

			
          
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