Question

21、據(jù)報道，全國碩士研究生2011年入學(xué)考試報考人數(shù)再一次達(dá)到歷史高峰，以下是根據(jù)2008年--2011年全國碩士研究生報考人數(shù)繪制的統(tǒng)計圖．

（1）請你根據(jù)統(tǒng)計圖計算出2009年--2011年這三年全國碩士研究生入學(xué)考試報考人數(shù)比上年增加值的平均數(shù)為

10

萬人（結(jié)果保留整數(shù)）；
（2）為了調(diào)查各專業(yè)報考人數(shù)，某網(wǎng)站進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成扇形統(tǒng)計圖，請你補全扇形統(tǒng)計圖并計算圖中表示金融專業(yè)的扇形的圓心角為

126

度；若2012年全國碩士研究生報考人數(shù)按照（1）中的平均數(shù)增長，各專業(yè)報考人數(shù)所占比例與2011年相比基本保持不變，請你預(yù)測2012年全國碩士研究生入學(xué)考試報考金融專業(yè)的考生約有

56

萬人（結(jié)果保留整數(shù)）．

Answer 1

分析：（1）求出三年的增長的值除以3就是這三年全國碩士研究生入學(xué)考試報考人數(shù)比上年增加值的平均數(shù)．
（2）算出金融所占的百分比，畫出扇形圖，然后乘以360°就是所求．算出2012年的年全國碩士研究生入學(xué)人數(shù)乘以金融算占的百分比就是所求．

解答：解：（1）（151-120）÷3≈10萬；

（2）（1-15%-15%-15%-20%）=35%；
360°×35%=126°；
（151+10）×35%=56萬．

點評：本題考查理解題意的能力以及認(rèn)識扇形圖和條形統(tǒng)計圖的能力，扇形圖表示部分占整體的百分比，條形圖表示每組里面具體數(shù)字的多少．