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          把如圖所示的圖案，繞點O依次順時針旋轉(zhuǎn)90°，180°，270°，你將會得到一個美麗的圖案，請作出該圖案．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：所作圖形如下：

          分析：根據(jù)旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角度、旋轉(zhuǎn)方向找出各重要點的對應點，順次連接即可．
          點評：本題考查利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案的知識，難度不大，注意旋轉(zhuǎn)作圖的三要素，①旋轉(zhuǎn)中心，②旋轉(zhuǎn)方向，③旋轉(zhuǎn)角度．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          8、把如圖所示的五角星圖案，繞著它的中心旋轉(zhuǎn)，若旋轉(zhuǎn)后的五角星能與自身重合．則旋轉(zhuǎn)角至少為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          21、把如圖所示的圖案，繞點O依次順時針旋轉(zhuǎn)90°，180°，270°，你將會得到一個美麗的圖案，請作出該圖案．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          把如圖所示的五角星圖案，繞著它的中心旋轉(zhuǎn)，若旋轉(zhuǎn)后的五角星能與自身重合．則旋轉(zhuǎn)角至少為

          1. A.
            30°
          2. B.
            45°
          3. C.
            60°
          4. D.
            72°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2011-2012學年海南省瓊海市嘉積中學海桂學校九年級（上）第一次教學質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          把如圖所示的五角星圖案，繞著它的中心旋轉(zhuǎn)，若旋轉(zhuǎn)后的五角星能與自身重合．則旋轉(zhuǎn)角至少為（ ）

          A．30°
          B．45°
          C．60°
          D．72°
          

			
          

			
          
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