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        1. 某中學(xué)對本校學(xué)生每天完成作業(yè)所用時間的情況進行抽樣調(diào)查,隨機調(diào)查了九年級部分學(xué)生每天完成作業(yè)所用的時間,并把統(tǒng)計結(jié)果制作成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(時間取整數(shù),圖中從左至右依次為第一、二、三、四、五組)和扇形統(tǒng)計圖.請結(jié)合圖中信息解答下列問題.

          (1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 人;

          (2)補全頻數(shù)分布直方圖;

          (3)根據(jù)圖形提供的信息判斷,下列結(jié)論正確的是 (只填所有正確結(jié)論的代號);

          A.由圖(1)知,學(xué)生完成作業(yè)所用時間的中位數(shù)在第三組內(nèi)

          B.由圖(1)知,學(xué)生完成作業(yè)所用時間的眾數(shù)在第三組內(nèi)

          C.圖(2)中,90~120數(shù)據(jù)組所在扇形的圓心角為108°

          D.圖(1)中,落在第五組內(nèi)數(shù)據(jù)的頻率為0.15

          (4)學(xué)生每天完成作業(yè)時間不超過120分鐘,視為課業(yè)負擔(dān)適中.根據(jù)以上調(diào)查,估計該校九年級560名學(xué)生中,課業(yè)負擔(dān)適中的學(xué)生約有多少人?

          練習(xí)冊系列答案
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          四邊形ABCD是正方形,△ADF旋轉(zhuǎn)一定角度后得到△ABE,如圖所示,如果AF=4,AB=7,

          (1)指出旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角度;

          (2)求DE的長度;

          (3)BE與DF的位置關(guān)系如何?

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          分式方程的解為( )

          A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=4

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          如圖,已知⊙O的半徑為13,弦AB長為24,則點O到AB的距離是( )

          A.6 B.5 C.4 D.3

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          拋物線y=x2﹣4x﹣7的對稱軸是( )

          A.直線x=2 B.直線x=﹣2 C.直線x=4 D.直線x=7

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          解不等式:1﹣

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          如圖,在平行四邊形ABCD中,點E在邊DC上,DE:EC=3:1,連接AE交BD于點F,則△DEF的面積與△BAF的面積之比為( )

          A.3:4 B.9:16 C.9:1 D.3:1

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          如圖,將紙片△ABC沿DE折疊,點A落在點P處,已知∠1+∠2=100°,則∠A的大小等于 度.

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          (1)將最后一名乘客送到目的地,在鼓樓的什么方向?出租車離鼓樓出發(fā)點多遠?

          (2)若每千米的價格為2.4元,該司機一個下午的營業(yè)額是多少?

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          同步練習(xí)冊答案