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          某校九年級（一）班學生在男子50米跑測試中，第一小組8名同學的測試成績?nèi)缦拢▎挝唬好耄?.0，7.2，7.5，7.0，7.4，7.5，7.0，7.8，則下列說法正確的是

          1. A.
            這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是7.4
          2. B.
            這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是7.5
          3. C.
            這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是7.3
          4. D.
            這組數(shù)據(jù)極差的是0.5
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				C
          分析：平均數(shù)只要求出數(shù)據(jù)之和再除以總個數(shù)即可；對于中位數(shù)，按從小到大的順序排列，只要找出最中間的一個數(shù)（或最中間的兩個數(shù)）即可，本題是最中間的兩個數(shù)；對于眾數(shù)是出現(xiàn)頻數(shù)最大的數(shù)據(jù)．
          解答：A、中位數(shù)是7.3，故A錯誤；
          B、眾數(shù)是7.0，故B錯誤；
          C、平均數(shù)是7.3，故C正確；
          D、極差是0.8，故D錯誤．
          故選C．
          點評：本題重點考查平均數(shù)，中位數(shù)，眾數(shù)及極差的概念及求法．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某校九年級（2）班在測量校內(nèi)旗桿高度的數(shù)學活動中，第一組的同學設計了兩種測量方案，并根據(jù)測量結(jié)果填寫了如下《數(shù)學活動報告》中的一部分．
          

          


          
課題
測量校內(nèi)旗桿高度
          

          
目的
運用所學數(shù)學知識及數(shù)學方法解決實際問題---測量旗桿高度
          

          
方案
方案一
方案二
方案三
          

          




          示意圖          		
精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)

          

          
測量工具
皮尺、測角儀
皮尺、測角儀

          

          
測量數(shù)據(jù)
AM=1.5m，AB=10m
          ∠α=30°，∠β=60°          		
AM=1.5m，AB=20m
          ∠α=30°，∠β=60°          		

          

          
計算過程（結(jié)
          果保留根號）          		
解：
解：

          （1）請你在方案一二中任選一種方案（多選不加分），根據(jù)方案提供的示意圖及相關(guān)數(shù)據(jù)填寫表中的計算過程、測量結(jié)果；
          （2）請你根據(jù)所學的知識，再設計一種不同于方案一、二的測量方案三，并完成表格中方案三的所有欄目的填寫．（要求：在示意圖中標出所需的測量數(shù)據(jù)長度用字母a，b，c…表示，角度用字母α，β，γ…表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某校九年級（2）班在測量校內(nèi)旗桿高度的數(shù)學活動中，第一組的同學設計了兩種測量方案，并根據(jù)測量結(jié)果填寫了如下《數(shù)學活動報告》中的一部分．
          數(shù)學活動報告
          活動小組：第一組
          活動地點：學校操場
          活動時間：××××年××月××日年上午9：00
          活動小組組長：×××
          


          
課題
測量校內(nèi)旗桿高度
          

          
目的
運用所學數(shù)學知識及數(shù)學方法解決實際問題----測量旗桿高度
          

          
方案
方案一
方案二
方案三
          

          




          示意圖          		
精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)
 
          

          
測量工具
皮尺、測角儀
皮尺、測角儀
 
          

          
測量數(shù)據(jù)
AM=1.5m，AB=10m
          ∠α=30°，∠β=60°          		
AM=1.5m，AB=20m
          ∠α=30°，∠β=60°          		
 
          

          
 
          計算過程（結(jié)
          果保留根號）          		
解：
           
           
           
                     		
解：
 
          （1）請你在方案一二中任選一種方案（多選不加分），根據(jù)方案提供的示意圖及相關(guān)數(shù)據(jù)填寫表中的計算過程、測量結(jié)果；
          （2）請你根據(jù)所學的知識，再設計一種不同于方案一、二的測量方案三，并完成表格中方案三的所有欄目的填寫．（要求：在示意圖中標出所需的測量數(shù)據(jù)長度用字母a，b，c…表示，角度用字母α，β，γ…表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          某校九年級（2）班在測量校內(nèi)旗桿高度的數(shù)學活動中，第一組的同學設計了兩種測量方案，并根據(jù)測量結(jié)果填寫了如下《數(shù)學活動報告》中的一部分．
          數(shù)學活動報告
          活動小組：第一組
          活動地點：學校操場
          活動時間：××××年××月××日年上午9：00
          活動小組組長：×××
          課題測量校內(nèi)旗桿高度
          目的運用所學數(shù)學知識及數(shù)學方法解決實際問題----測量旗桿高度
          方案方案一方案二方案三




          示意圖          		 
          測量工具皮尺、測角儀皮尺、測角儀 
          測量數(shù)據(jù)AM=1.5m，AB=10m
          ∠α=30°，∠β=60°          		AM=1.5m，AB=20m
          ∠α=30°，∠β=60°          		 
           
          計算過程（結(jié)
          果保留根號）          		解：
           
           
           
                     		解： 
          （1）請你在方案一二中任選一種方案（多選不加分），根據(jù)方案提供的示意圖及相關(guān)數(shù)據(jù)填寫表中的計算過程、測量結(jié)果；
          （2）請你根據(jù)所學的知識，再設計一種不同于方案一、二的測量方案三，并完成表格中方案三的所有欄目的填寫．（要求：在示意圖中標出所需的測量數(shù)據(jù)長度用字母a，b，c…表示，角度用字母α，β，γ…表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：第28章《銳角三角函數(shù)》中考題集（40）：28.2 解直角三角形（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某校九年級（2）班在測量校內(nèi)旗桿高度的數(shù)學活動中，第一組的同學設計了兩種測量方案，并根據(jù)測量結(jié)果填寫了如下《數(shù)學活動報告》中的一部分．
          課題測量校內(nèi)旗桿高度
          目的運用所學數(shù)學知識及數(shù)學方法解決實際問題---測量旗桿高度
          方案方案一方案二方案三




          示意圖
          測量工具皮尺、測角儀皮尺、測角儀
          測量數(shù)據(jù)AM=1.5m，AB=10m
          ∠α=30°，∠β=60°          		AM=1.5m，AB=20m
          ∠α=30°，∠β=60°
          計算過程（結(jié)
          果保留根號）          		解：解：
          （1）請你在方案一二中任選一種方案（多選不加分），根據(jù)方案提供的示意圖及相關(guān)數(shù)據(jù)填寫表中的計算過程、測量結(jié)果；
          （2）請你根據(jù)所學的知識，再設計一種不同于方案一、二的測量方案三，并完成表格中方案三的所有欄目的填寫．（要求：在示意圖中標出所需的測量數(shù)據(jù)長度用字母a，b，c…表示，角度用字母α，β，γ…表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2011-2012學年山東省淄博市臨淄區(qū)敬仲鎮(zhèn)中學九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某校九年級（2）班在測量校內(nèi)旗桿高度的數(shù)學活動中，第一組的同學設計了兩種測量方案，并根據(jù)測量結(jié)果填寫了如下《數(shù)學活動報告》中的一部分．
          數(shù)學活動報告
          活動小組：第一組
          活動地點：學校操場
          活動時間：××××年××月××日年上午9：00
          活動小組組長：×××
          課題測量校內(nèi)旗桿高度
          目的運用所學數(shù)學知識及數(shù)學方法解決實際問題----測量旗桿高度
          方案方案一方案二方案三




          示意圖          		 
          測量工具皮尺、測角儀皮尺、測角儀 
          測量數(shù)據(jù)AM=1.5m，AB=10m
          ∠α=30°，∠β=60°          		AM=1.5m，AB=20m
          ∠α=30°，∠β=60°          		 
           
          計算過程（結(jié)
          果保留根號）          		解：
           
           
           
                     		解： 
          （1）請你在方案一二中任選一種方案（多選不加分），根據(jù)方案提供的示意圖及相關(guān)數(shù)據(jù)填寫表中的計算過程、測量結(jié)果；
          （2）請你根據(jù)所學的知識，再設計一種不同于方案一、二的測量方案三，并完成表格中方案三的所有欄目的填寫．（要求：在示意圖中標出所需的測量數(shù)據(jù)長度用字母a，b，c…表示，角度用字母α，β，γ…表示）
          

			
          

			
          
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