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        1. 將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖(1)擺放在一起,它們的較短直角邊長為3.
          (1)將△ECD沿直線l向左平移到圖(2)的位置,使E點落在AB上,則CC'= _________ ;
          (2)將△ECD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)到圖(3)的位置,使點E落在AB上,則△ECD繞點C旋轉(zhuǎn)的度數(shù)= _________
          (3)將△ECD沿直線AC翻折到圖(4)的位置,ED'與AB相交于點F,求證:AF=FD′。
          (1)解:CC'=3﹣
          理由如下:
          ∵EC=3,∠A=30°,
          ∴AC=3,
          ∴AE=3﹣3,
          ∴CC'=EE'=AE'tan30°=3﹣;
          (2)解:△ECD繞點C旋轉(zhuǎn)的度數(shù)即∠ECE'的度數(shù);
          ∵∠ABC=60°,BC=CE'=3,AB=6,
          ∴△E'BC是等邊三角形,
          ∴BC=E'C=E'B=3,
          ∴AE'=E'C=3,
          ∴∠E'AC=∠E'CA,
          ∴∠ECE'=∠BAC=30°;
          (3)證明:在△AEF和△D'BF中,
          ∵AE=AC﹣EC,D'B=D'C﹣BC,
          又∵AC=D'C,EC=BC,'AE=D'B,
          又∵∠AEF=∠D′BF=180°﹣60°=120°,∠A=∠CD'E=30°,
          ∴△AEF≌△D'BF,
          ∴AF=FD'.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖①擺放在一起,它們的較短直角邊長為6
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          (1)將△DCE沿直線l向右平移到圖②的位置,使E點落在AB上,則平移的距離CC′=
           
          ;
          (2)將△DCE繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)到圖③的位置,使點E落在AB上,則△DCE旋轉(zhuǎn)的度數(shù)=
           
          ;
          (3)將△DCE沿直線AC翻折到圖④的位置,ED′與AB相交于點F,求證:BF=EF.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖1擺放在一起,設(shè)較短直角邊為1,另一直角邊的長為
          3

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          (1)四邊形ABCD是平行四邊形嗎?說出你的結(jié)論和理由:
           

          (2)如圖2,將Rt△BCD沿射線BD方向平移到Rt△B1C1D1的位置,四邊形ABC1D1是平行四邊形嗎?說出你的結(jié)論和理由:
           

          (3)在Rt△BCD沿射線BD方向平移的過程中,當(dāng)點B的移動距離為
           
          時,四邊形ABC1D1為矩形,其理由是
           
          ;當(dāng)點B的移動距離為
           
          時,四邊形ABC1D1為菱形,其理由是
           
          .(圖3、圖4用于探究)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)活用知識,解決問題.
          (1)輪船順?biāo)叫?0千米所需時間和逆水航行30千米所需時間相等,已知水流速度為3千米/小時,求輪船在靜水中的速度.
          (2)將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖(1)擺放在一起,設(shè)較短的直角邊為1
          ①四邊形ABCD是平行四邊形嗎?說出你的結(jié)論和理由
           
          ;
          ②將Rt△BCD沿射線BD方向平移到Rt△B1C1D③位置,四邊形ABC1D1是平行邊邊形嗎?說明你的結(jié)論和理由
           
          ;
          ③在Rt△BCD沿射線BD方向平移的過程中,當(dāng)B的移動距離為
           
          四邊形ABC1D1為矩形,其理由是
           


          (3)閱讀理解:
          解方程x4-3x2+2=0,設(shè)x2=y,則原方程可分為y2-3y+2=0,解得:y1=2,y2=1.
          (1)當(dāng)y=2時,x2=2,解得x=±
          2
          ;
          (2)當(dāng)y=1時,x2=1,解題x=±1,故原方程的解是:x1=
          2
          ,x2=-
          2
          ,x3=1,x4=-1,請利用以上方法解方程:(x2-2x)2-2x2+4x-3=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2009•同安區(qū)質(zhì)檢)將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖1擺放在一起,它們的較短直角邊長為3
          (1)將△ECD沿直線l向左平移到圖2的位置,使E點落在AB上,點C平移后的對應(yīng)點為C1,則CC1=
          3-
          3
          3-
          3
          ;將△ECD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)到圖3的位置,使點E恰好落在AB上,則△ECD繞點C旋轉(zhuǎn)的度數(shù)=
          30
          30
          度;(本小題直接寫出結(jié)果即可)
          (2)將△ECD沿直線AC翻折到圖4的位置,點D的對應(yīng)點為D1,ED1與AB相交于點F,求證:AF=FD1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖(1)擺放在一起,它們的較短直角邊長為
          3
          . 將△ECD沿直線l向左平移到圖(2)的位置,使E點落在AB上,則CC′=( 。

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