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          （2012•黔南州）如圖，夏季的一天，身高為1.6m的小玲想測量一下屋前大樹的高度，她沿著樹影BA由B到A走去，當(dāng)走到C點時，她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合，測得BC=3.2m，CA=0.8m，于是得出樹的高度為（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：求出AB的長度，然后根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例列出比例式求解即可．
          解答：解：如圖，∵BC=3.2m，CA=0.8m，
          ∴AB=AC+BC=0.8+3.2=4cm，
          ∵小玲與大樹都與地面垂直，
          ∴△ACE∽△ABD，
          ∴
          CE
          BD
          =
          AC
          AB
          ，
          即
          1.6
          BD
          =
          0.8
          4
          ，
          解得BD=8．
          故選A．
          點評：本題考查了相似三角形的應(yīng)用，判斷出相似三角形，利用相似三角形對應(yīng)邊成比例列出比例式是解題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•黔南州）如圖，將正方體的平面展開圖重新折成正方體后，“祝”字對面的字是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•黔南州）為做好“四幫四促”工作，黔南州某局機(jī)關(guān)積極倡導(dǎo)“掛幫一日捐”活動．切實幫助貧困村民，在一日捐活動中，全局50名職工積極響應(yīng)，同時將所捐款情況統(tǒng)計并制成統(tǒng)計圖，根據(jù)圖提供的信息，捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•黔南州）已知，扇形AOB中，若∠AOB=45°，AD=4cm，
          		CD
          =3πcm，則圖中陰影部分的面積是
          14πcm2
          14πcm2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•黔南州）“新華網(wǎng)北京5月9日電，近一個月以來，菲律賓在我國中沙黃巖島海域不斷制造事端，襲擾中國漁船，提出國際仲裁，給黃巖島改名，欲去除島上與中國有關(guān)的標(biāo)志…”，南海局勢緊張，某校針對“黃巖島事件”在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果分為三種類型：
          A．不知道“黃巖島事件”；
          B．知道“黃巖島事件”，但不太清楚原因；
          C．知道“黃巖島事件”，并清楚事發(fā)原因并表示關(guān)注．
          圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的部分統(tǒng)計圖．
          請根據(jù)提供的信息回答問題：
          （1）已知A類學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生人數(shù)的30%，則被調(diào)查學(xué)生有多少人？
          （2）計算B類學(xué)生的人數(shù)并根據(jù)計算結(jié)果補全統(tǒng)計圖；
          （3）如果該校共有學(xué)生2000人，試估計該校有多少學(xué)生知道“黃巖島事件”，并清楚事發(fā)原因并表示關(guān)注．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•黔南州）已知：如圖，點C在以AB為直徑的⊙O上，點D在AB的延長線上，∠BCD=∠A．
          （1）求證：CD為⊙O的切線；
          （2）過點C作CE⊥AB于E．若CE=2，cosD=
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          ，求AD的長．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案