【題目】在△ABC中,AB=BC,∠B=90°,將△ABC沿BC方向平移,得到△A'CC',以C為位似中心,作△DEC與△ABC位似,位似比為1∶2,若F為CC'的中點,連接DF,A'F,則的值為_____.
【答案】1或
【解析】
設(shè)AB=BC=2x,①如圖1,當(dāng)點D在AC上時,根據(jù)平移的性質(zhì)及中點的定義得出CF=x,繼而可得A′F= =
x,由位似圖形的性質(zhì)可得DE=CE=x、EF=2x,繼而知DF=
=
x,即可得
的值;②如圖2,當(dāng)點D在AC延長線上時,由①知A′F=
=
x,DF=DE=x,即可得
的值.
解:設(shè)AB=BC=2x,
①如圖1,當(dāng)點D在AC上時,
∵△ABC≌△A′CC′,
∴A′C=CC′=2x,
∵F為CC'的中點,
∴CF=x,
則A′F==
x,
又∵△DEC∽△ABC,且 =
=
,
∴DE=CE=x,
則EF=2x,
∴DF==
x,
∴ =
=1;
②如圖2,當(dāng)點D在AC延長線上時,
由①知A′F= =
x,DF=DE=x,
∴ =
=
,
故答案為:1或.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是以
為斜邊的等腰直角三角形,
為
的中點,點
、
、
分別為線段
,
,
上的一點,
以
為直角頂點的等腰直角三角形,
,連結(jié)
.
(1)當(dāng)與點
重合時,求
的長.
(2)當(dāng)時,求
的面積.
(3)①比較與
的面積大小關(guān)系,并說明理由.
②當(dāng)的面積為6時,求
的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,在邊長為1的正方形的邊上有—動點
沿正方形運動一周,
則
的縱坐標(biāo)
與點
走過的路程
之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖(1),一架云梯AB斜靠在一豎直的墻上,云梯的頂端A距地面15米,梯子的長度比梯子底端B離墻的距離大5米.
(1)這個云梯的底端B離墻多遠(yuǎn)?
(2)如圖(2),如果梯子的頂端下滑了8m(AC的長),那么梯子的底部在水平方向右滑動了多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△OAB的頂點坐標(biāo)分別為O(0,0)、A(2,1)、B(1,-2).
(1)以原點O為位似中心,在y軸的右側(cè)畫出△OAB的一個位似△OA1B1 ,使它與△OAB的相似比為2:1,并分別寫出點A、B的對應(yīng)點A1、B1的坐標(biāo).
(2)畫出將△OAB向左平移2個單位,再向上平移1個單位后的△O2A2B2 ,并寫出點A、B的對應(yīng)點A2、B2的坐標(biāo).
(3)判斷△OA1B1與△O2A2B2 ,能否是關(guān)于某一點M為位似中心的位似圖形,若是,請在圖中標(biāo)出位似中心M,并寫出點M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(0,9),并與直線y=x相交于點B,與x軸相交于點C,其中點B的橫坐標(biāo)為3.
(1)求B點的坐標(biāo)和k,b的值;
(2)點Q為直線y=kx+b上一動點,當(dāng)點Q運動到何位置時△OBQ的面積等于?請求出點Q的坐標(biāo);
(3)在y軸上是否存在點P使△PAB是等腰三角形?若存在,請直接寫出點P坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與
軸,
軸分別交于
,
兩點,且
.
(1)求點的坐標(biāo)和
的值;
(2)若點是直線
第一象限部分上的一個動點,試寫出
的面積與
的函數(shù)關(guān)系式;
(3)點在直線
運動,當(dāng)點
運動到什么位置時,
的面積是
?求出此時
點坐標(biāo).
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