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        1. 【題目】ABC中,AB13AC5,BC邊上的中線AD6,點(diǎn)EAD的延長(zhǎng)線上,且EDAD

          1)求證:BEAC

          2)求∠CAD的大;

          3)求點(diǎn)ABC的距離.

          【答案】(1)證明見解析;(290°;(3.

          【解析】

          1)先證明ADC≌△EDB,可得∠CAD=∠BED,進(jìn)而可得結(jié)論;

          2)由勾股定理逆定理可得ABE是直角三角形,∠E90°,進(jìn)而可得∠CAD=∠E90°;

          3)先由勾股定理求CD,再由AFCDACAD可求AF即可.

          解:(1)證明:∵ADABC的中線,

          BDCD,

          ADCEDB中,

          ∴△ADC≌△EDBSAS),

          ∴∠CAD=∠BED

          BEAC

          2)∵△ADC≌△EDB,

          BEAC5,

          ABE中,∵AB13,BE5,AE2AD12,

          AE2+BE2122+52169,AB2132169,

          AE2+BE2AB2

          ∴∠E90°,

          BEAC,

          ∴∠CAD=∠E90°;

          3)如圖,過點(diǎn)AAFBCF,

          RtACD中,CD,

          AFCDACAD,

          AF,

          即點(diǎn)ABC的距離為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖在中,,邊上一點(diǎn),且,過內(nèi)切于四邊形,則的值為( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖已知矩形 OABC,以點(diǎn) O 為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系其中 A(2,0), C(0,3),點(diǎn) P 以每秒 1 個(gè)單位的速度從點(diǎn) C 出發(fā)在射線 CO 上運(yùn)動(dòng),連接 BP, BEPB x 軸于點(diǎn) E,連接 PE AB 于點(diǎn) F,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 t 秒.

          (1)當(dāng) t=2 時(shí),求點(diǎn) E 的坐標(biāo);

          (2)在運(yùn)動(dòng)的過程中,是否存在以 P、O、E 為頂點(diǎn)的三角形與PCB 相似.若存在,請(qǐng)求出點(diǎn) P 的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩地之間的鐵路交通設(shè)有特快列車和普通快車兩種車次,某天一輛普通快車從甲地出發(fā)勻速向乙地行駛,同時(shí)另一輛特快列車從乙地出發(fā)勻速向甲地行駛,兩車離甲地的路程S(千米)與行駛時(shí)間t(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

          (1)甲地到乙地的路成為________千米,普通快車到達(dá)乙地所用時(shí)間為_______小時(shí).

          (2)求特快列車離甲地的路程s與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

          (3)在甲、乙兩地之間有一座鐵路橋,特快列車到鐵路橋后又行駛0.5小時(shí)與普通快車相遇,求甲地與鐵路橋之間的路程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知一塊四邊形的草地ABCD,其中∠B90°AB20m,BC15mCD7m,DA24m,求這塊草地的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,李老師讓同學(xué)們?cè)囍媒浅咂椒?/span> (如圖所示),有兩組.

          同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案:

          方案①:將角尺的直角頂點(diǎn)介于射線之間,移動(dòng)角尺使角尺兩邊相同的刻度位于,且交點(diǎn)分別為,,過角尺頂點(diǎn)的射線就是的平分線.

          方案②:在邊上分別截取,將角尺的直角頂點(diǎn)介于射線之間,移動(dòng)角尺使角尺兩邊相同的刻度與點(diǎn)重合,,過角尺頂點(diǎn)的射線就是的平分線.請(qǐng)分別說明方案①與方案②是否可行?若可行,請(qǐng)證明; 若不可行,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將一個(gè)直角三角形紙片ABO,放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2,0),點(diǎn)B(0,2),點(diǎn)O(0,0).點(diǎn)M為邊OA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)M不與點(diǎn)O、A重合),沿著BM折疊該紙片,得頂點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)O′.

          (I)如圖,當(dāng)點(diǎn)O′在邊AB上時(shí),求點(diǎn)O′的坐標(biāo);

          (II)設(shè)直線BO′與x軸相交于點(diǎn)F.

          如圖,當(dāng)BA平分MBF時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo);

          當(dāng)OM=時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果即可)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若實(shí)數(shù)m、n滿足等式,且m、n恰好是等腰△ABC的兩條邊的邊長(zhǎng),則△ABC的周長(zhǎng)是_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了解九年級(jí)學(xué)生的視力情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了部分九年級(jí)學(xué)生的視力,以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

          分組

          視力

          人數(shù)

          A

          3.95≤x≤4.25

          2

          B

          4.25<x≤4.55

          C

          4.55<x≤4.85

          20

          D

          4.85<x≤5.15

          E

          5.15<x≤5.45

          3

          根據(jù)以上信息,解答下列問題:

          (1)在被調(diào)查學(xué)生中,視力在3.95≤x≤4.25范圍內(nèi)的人數(shù)為   人,在4.25<x≤4.55范圍內(nèi)的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查的學(xué)生數(shù)的百分比為   %.

          (2)本次調(diào)查的樣本容量是   ,視力在4.85<x≤5.15范圍內(nèi)的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查學(xué)生數(shù)的百分比是   %.

          (3)本次調(diào)查中,視力的中位數(shù)落在  組.

          (4)若該校九年級(jí)有350名學(xué)生,估計(jì)視力超過4.85的學(xué)生數(shù).

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