【題目】在一個不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球20個,某學習小組做摸球實驗,將球攪勻后從中隨機摸出一個記下顏色,再把它放回口袋中,不斷重復,如表是活動進行中的一組數據統(tǒng)計:
摸球的次數m | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 |
摸到白球的次數n | 58 | 96 | 116 | 295 | 484 | 601 |
摸到白球的頻率 | 0.58 | 0.64 | 0.58 | 0.59 | 0.605 | 0.601 |
(1)請估計:當n很大時,摸到白球的頻率將會接近________ ;
(2)假如你去摸一次,你摸到白球的概率是________,摸到黑球的概率是________;
(3)試估算口袋中黑球有________個,白球有________個.
【答案】 0.60 0.60 0.40 8 12
【解析】試題分析:(1)當n很大時,摸到白球的頻率將會接近表格中頻率的平均數,求出平均數即可;
(2)根據(1)中求得的摸到白球的頻率即可得;
(3)用球的總個數乘以各自的頻率即可求得球的個數.
試題解析:(1)當n很大時,摸到白球的頻率將會接近(0.58+0.64+0.58+0.59+0.605+0.601)÷6≈0.60,
故答案為:0.60;
(2)摸到白球的概率是0.60,摸到黑球的概率是1-0.60=0.40,
故答案為:0.60,0.40;
(3)白球有20×0.60=12(只),黑球有20-12=8(只),
故答案為:8,12.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:在四邊形ABCD中,根據下列不同條件求BD長.
(1)如圖1,當∠ABC=∠ADC=30°,AD=DC,AB=9,BC=12時,求BD的長.
(2)如圖2,當∠ABC=∠ADC=45°,AD⊥AC,AB=6,BC=5時,求BD的長.
(3)如圖3,當∠ABC=2∠ADC=120°,AD=DC,四邊形ABCD的面積為4時,請直接寫出BD的長是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】【閱讀理解】
若,
,
為數軸上三點,若點
到
的距離是點
到
的距離的
倍,我們就稱點
是
的優(yōu)點.例如,如圖①,點
表示的數為
,點
表示的數為
.表示數
的點
到點
的距離是
,到點
的距離是
,那么點
是
的優(yōu)點;又如,表示
的點
到點
的距離是
,到點
的距離是
,那么但點
是
的好點.
【知識運用】
如圖②,、
為數軸上兩點,點
所表示的數為
,點
所表示的數為
.
()數__________所表示的點是
的優(yōu)點.
()如圖③,
,
為數軸上兩點,點
所表示的數為
,點
所表示的數為
.現有一只電子螞蟻
從點
出發(fā),以
個單位每秒的速度向左運動,到達點
停止.當
為何值時,
、
和
中恰有一個點為其余兩點的好點?(請直接寫出答案)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,,
,且∠ABC=900.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形.
(2)若∠ACB=300,AB=1,求①∠AOB的度數;②四邊形ABCD的面積。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+
與x軸、y軸分別交于點A、B,在坐標軸上找點P,使△ABP為等腰三角形,則點P的個數為( )
A. 2B. 4C. 6D. 8
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線的解析表達式為,且
與
軸交于點D,直線
經過點A,B,直線
,
交于點C.
(1)求直線的解析式;
(2)求△ADC的面積;
(3)在直線上存在異于點C的另一點P,使得△ADP與△ADC的面積相等,請直接寫出點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=x與反比例函數y=
(x>0)的圖象交于點A(2,m);將直線y=
x向下平移后與反比例函數y=
(x>0)的圖象交于點B,且△AOB的面積為3.
(1)求k的值;
(2)求平移后所得直線的函數表達式.
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