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        1. (2004•泉州)我們來探究“雪花曲線”的有關(guān)問題:下圖(1)是邊長為1的正三角形,將此正三角形的每條邊三等分,而以居中的那一條線段為底邊再作正三角形,然后以其兩腰代替底邊,得到第二個圖形如下圖(2).再將下圖(2)的每條邊三等分,并重復上述的作法,得到第三個圖形如下圖(3),如此繼續(xù)下去,得到的第五個圖形的周長應(yīng)等于( )

          A.3
          B.
          C.
          D.
          【答案】分析:此題注意首先根據(jù)前面幾個圖形找到相鄰周長之間的關(guān)系.再進一步得到和第一個圖形的周長之間的關(guān)系.
          解答:解:觀察發(fā)現(xiàn):第二個圖形在第一個圖形的周長的基礎(chǔ)上多了它的周長的
          第三個在第二個的基礎(chǔ)上,多了其周長的
          第二個周長:3×
          第三個周長:3××,
          第四個周長:3×××
          第五個周長:3××××
          即得到的第5個圖形的周長是第一個周長的(4,即其周長是3×(4=
          故選B.
          點評:此題考查了平面圖形,主要培養(yǎng)學生的觀察能力和空間想象能力.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          數(shù)學家高斯在上學時曾經(jīng)研究過這樣一個問題,1+2+3+…+10=?
          經(jīng)過研究,這個問題的一般性結(jié)論是1+2+3+…+n=
          1
          2
          n(n+1),其中n為正整數(shù),現(xiàn)在我們來研究一個類似的問題:1×2+2×3+…+n(n+1)=?
          觀察下面三個特殊的等式:
          1×2=n(1×2×3-0×1×2)
          2×3=x(2×3×4-1×2×3)
          3×4=n(3×4×5-2×3×4)
          將這三個等式的兩邊相加,可以得到1×2+2×3+3×4=m×3×4×5=20.
          讀完這段材料,請你計算:
          (1)1×2+2×3+…+100×101=
          343400
          343400
          ;(直接寫出結(jié)果)
          (2)1×2+2×3+…+n(n+1);(寫出計算過程)
          (3)1×2×3+2×3×4+…+n(n+1)(n+2)=
          1
          4
          n(n+1)(n+2)(n+3)
          1
          4
          n(n+1)(n+2)(n+3)

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          科目:初中數(shù)學 來源:同步練習數(shù)學八年級  上冊 題型:044

          下面是2004年1月份月歷,我們來做涂陰影游戲,發(fā)現(xiàn)規(guī)律.

          (1)

          (2)

          (1)任意選擇如圖所示(1)月歷上的陰影部分,將其中每個陰影部分的4個位置上的數(shù)交叉相乘,再相減,我們發(fā)現(xiàn):6×12-5×13=7;17×23-16×24=7.

          請你用含有字母n的式子表示我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,并證明我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.

          (2)如果選擇如圖所示(2)的陰影部分,那么其中的4個數(shù)又有什么規(guī)律?請你也用含有n的式子表示出來,并作出證明.

          (3)請你再找出類似的一、兩種規(guī)律.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《代數(shù)式》(01)(解析版) 題型:選擇題

          (2004•泉州)我們來探究“雪花曲線”的有關(guān)問題:下圖(1)是邊長為1的正三角形,將此正三角形的每條邊三等分,而以居中的那一條線段為底邊再作正三角形,然后以其兩腰代替底邊,得到第二個圖形如下圖(2).再將下圖(2)的每條邊三等分,并重復上述的作法,得到第三個圖形如下圖(3),如此繼續(xù)下去,得到的第五個圖形的周長應(yīng)等于( )

          A.3
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2005年福建省泉州市初中學業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          (2005•泉州質(zhì)檢)下面讓我們來探究生活中有關(guān)粉刷墻壁時,刷具掃過面積的問題(π≈3.14).
          (1)甲工人用的刷具是一根細長的棍子(如圖①),長度AB為20cm(寬度忽略不計),他用刷具繞A點旋轉(zhuǎn)90°,則刷具掃過的面積是多少?
          (2)乙工人用的刷具形狀是圓形(如圖②),直徑CD為20cm,點O,C,D在同一直線上,OC=30cm,他把刷具繞O點旋轉(zhuǎn)90°,則刷具掃過的面積是多少?

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          同步練習冊答案