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        1. 【題目】一個數(shù)的立方等于它本身,這個數(shù)是

          【答案】0或±1
          【解析】解:∵(﹣1)3=﹣1,13=1,03=0, ∴一個數(shù)的立方等于它本身,這個數(shù)是0或±1.
          所以答案是:0或±1.
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解有理數(shù)的乘方的相關知識,掌握有理數(shù)乘方的法則:1、正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)2、負數(shù)的奇次冪是負數(shù);負數(shù)的偶次冪是正數(shù);注意:當n為正奇數(shù)時: (-a)n=-an或(a -b)n=-(b-a)n , 當n為正偶數(shù)時: (-a)n =an 或 (a-b)n=(b-a)n

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下表是一組二次函數(shù)yx2+3x5的自變量x與函數(shù)值y的對應值:

          x

          1

          1.2

          1.3

          1.4

          y

          1

          0.04

          0.59

          1.16

          那么方程x2+3x50的一個近似根是( 。

          A.1B.1.1C.1.2D.1.3

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列命題中正確的是(

          A.對角線互相垂直的四邊形是菱形B.對角線相等的四邊形是矩形

          C.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形D.對角線相等且互相垂直的四邊形是矩形

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】把直線y=2x﹣1向上平移2個單位,所得直線的解析式是   

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(本題滿分12分)在平面直角坐標系中,拋物線經(jīng)過A(-3,0)、B(4,0)兩點,且與y軸交于點C,點Dx軸的負半軸上,且BDBC,有一動點P從點A出發(fā),沿線段AB以每秒1個單位長度的速度向點B移動,同時另一個動點Q從點C出發(fā),沿線段CA以某一速度向點A移動.

          (1)求該拋物線的解析式;

          (2)若經(jīng)過t秒的移動,線段PQCD垂直平分,求此時t的值;

          (3)該拋物線的對稱軸上是否存在一點M,使MQMA的值最?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(10分)為了提高產(chǎn)品的附加值,某公司計劃將研發(fā)生產(chǎn)的1200件新產(chǎn)品進行精加工后再投放市場.現(xiàn)有甲、乙兩個工廠都具備加工能力,公司派出相關人員分別到這兩間工廠了解情況,獲得如下信息:

          信息一:甲工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品多用10天;

          信息二:乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的15倍.

          根據(jù)以上信息,求甲、乙兩個工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖所示,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分別過點B、C作經(jīng)過點A的直線L的垂線段BD、CE,垂足分別D、E.
          (1)求證:DE=BD+CE.
          (2)如果過點A的直線經(jīng)過∠BAC的內(nèi)部,那么上述結(jié)論還成立嗎?請給出你的結(jié)論,并畫出圖形予以證明.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】計算:3a22a4+3a3214a6

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,M是鐵絲AD的中點,將該鐵絲首尾相接折成△ABC,且∠B=30°,∠C=100°,如圖2.則下列說法正確的是( )

          A. MAB

          B. MBC的中點處

          C. MBC上,且距點B較近,距點C較遠

          D. MBC上,且距點C較近,距點B較遠

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