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				為了估計湖中有多少條魚，先從湖中捕捉50條魚并做上記號，然后放回湖里，經(jīng)過一段時間，等帶記號的魚完全混于魚群中之后，再第二次捕撈魚共200條，有10條做了記號，則估計湖里有
           
          條魚．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：捕撈第二次魚共200條，有10條做了記號，即在樣本中，有記號的占到 
          10
          200
          ．而在總體中，有記號的共有50條，據(jù)此比例即可求出總數(shù)．
          解答：解：50 ÷
          10
          200
          =1000（條）．
          故答案為1000．
          點評：本題考查了用樣本的數(shù)據(jù)特征來估計總體的數(shù)據(jù)特征，利用樣本中的數(shù)據(jù)對整體進行估算是統(tǒng)計學(xué)中最常用的估算方法．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          11、為了估計湖中有多少條魚，先從湖中捕捉50條魚做記號，然后放回湖里，經(jīng)過一段時間，等帶記號的魚完全混于魚群中之后，再捕撈第二次，魚共200條，有10條做了記號，則估計湖里有多少條魚（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了估計湖中有多少條魚，先從湖中捕捉50條魚做記號，然后放回湖里，經(jīng)過一段時間，等帶記號的魚完全混入魚群中再捕撈第二次共150條，其中有5條做了記號，求湖中魚的條數(shù)大約是多少條．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了估計湖中有多少條魚．先從湖中捕撈n條魚作記號，然后放回湖里，經(jīng)過一段時間，等帶記號的魚完全混于魚群中之后再捕撈，第二次捕魚m共條，有k條帶記號，則估計湖里有魚（　　）
          
                
          A、
          mk
          n
          條
          B、
          mn
          k
          條
          C、
          k
          mn
          條
          D、
          nk
          m
          條
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了估計湖中有多少條魚，先從湖中捕捉500條魚做記號，然后放回湖中，經(jīng)過一段時間，等帶記號的魚完全混于魚群之后，再捕撈，第二次捕魚共有200條，有10條做了記號，則可以估計湖中有
          10000
          10000
          條魚．
          

			
          

			
          
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