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          先化簡分式，再從不等式組的解集中取一個合適的值代入，求原分式的值.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
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          試題分析：

                      

          由①得：          
          由②得：             
          ∴                  
          又∵
          ∴
          點評：本題考查化簡求值和解不等式組，要求考生會用分式的運算法則進行化簡，掌握解不等式組的方法
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡，再求值：，其中．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （1）解不等式組，并把解集在數(shù)軸上表示出來．
            
          （2）先化簡，再求值：，其中x是（1）中的整數(shù)解.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列從左至右的變形是分解因式的是(    )
          A．B．
          C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          約分：__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          若將分式中的與的值都擴大為原來的2倍，則這個分式的值將（    ）
          A．擴大為原來的2倍B．分式的值不變C．縮小為原來的D．縮小為原來的
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡，再求值：÷－，其中=－．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某工廠庫存原料m噸，原計劃每天用噸(＞1)，若現(xiàn)在每天比原計劃少用1噸，則與原計劃相比可多用                  天.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          分式與的最簡公分母為（     ）
          A．x-yB．x+yC．x2-y2D．(x2-y2)(x+y)
          

			
          

			
          
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