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				若|x+y+1|與
          		x-y+3
          互為相反數(shù)，則xy=
           
          ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：首先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列出方程求出x、y的值，然后代入所求代數(shù)式計算即可．
          解答：解：∵|x+y+1|與
          		x-y+3
          互為相反數(shù)，
          ∴|x+y+1|+
          		x-y+3
          =0，
          ∴x+y+1=0，x-y+3=0，
          解得x=-2，y=1．
          ∴xy=-2．
          點評：本題考查了非負數(shù)的性質(zhì)：幾個非負數(shù)的和為0時，這幾個非負數(shù)都為0．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若方程3x-5=1與方程1-
          2a-x2
          =0有相同的解，則a的值等于
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          1、將線段AB向右平移3cm，得到線段CD，若AB=6cm，A與C對應(yīng)且AC=3cm，則CD=
          6
          cm，BD=
          3
          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•相城區(qū)一模）已知：Rt△OAB在直角坐標系中的位置如圖所示，P（3，4）為OB的中點，點C為折線OAB上的動點，線段PC把Rt△OAB分割成兩部分，若分割得到的三角形與Rt△OAB相似，則符合條件的C點有
          3
          3
          個．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若反比例函數(shù)y=
          k
          x
          與二次函數(shù)y=ax2的圖象的公共點在第三象限，則一次函數(shù)y=-ax-k的圖象不經(jīng)過（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若反比例函數(shù)y=
          6x
          與一次函數(shù)y=mx-4的圖象都經(jīng)過點A（n，2）．
          （1）求點A的坐標；
          （2）求一次函數(shù)y=mx-4的解析式．
          

			
          

			
          
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