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        1. 【題目】如圖,點E是正方形ABCD內(nèi)一點,△CDE是等邊三角形,連接EB、EA,延長BE交邊AD點于點F.

          (1)求證:△ADE≌△BCE;
          (2)求∠AFB的度數(shù).

          【答案】
          (1)證明:∵ABCD是正方形

          ∴AD=BC,∠ADC=∠BCD=90°

          又∵三角形CDE是等邊三角形

          ∴CE=DE,∠EDC=∠ECD=60°

          ∴∠ADE=∠ECB

          ∴△ADE≌△BCE.


          (2)解:∵△CDE是等邊三角形,

          ∴CE=CD=DE,

          ∵四邊形ABCD是正方形

          ∴CD=BC,

          ∴CE=BC,

          ∴△CBE為等腰三角形,且頂角∠ECB=90°﹣60°=30°

          ∴∠EBC= (180°﹣30°)=75°

          ∵AD∥BC

          ∴∠AFB=∠EBC=75°.


          【解析】(1)由題意正方形ABCD的邊AD=DC,在等邊三角形CDE中,CE=DE,∠EDC等于∠ECD,即能證其全等.(2)根據(jù)等邊三角形、等腰三角形、平行線的角度關(guān)系,可以求得∠AFB的度數(shù).
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用正方形的性質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握正方形四個角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,D是AB的中點,點E、F分別在AC、BC邊上運動(點E不與點A、C重合),且保持AE=CF,連接DE、DF、EF.在此運動變化的過程中,有下列結(jié)論:
          ①△DFE是等腰直角三角形;
          ②四邊形CEDF不可能為正方形;
          ③四邊形CEDF的面積隨點E位置的改變而發(fā)生變化;
          ④點C到線段EF的最大距離為
          其中正確結(jié)論的個數(shù)是(

          A.1個
          B.2個
          C.3個
          D.4個

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】請認真觀察圖形,解答下列問題:

          (1)根據(jù)圖中條件,用兩種方法表示兩個陰影圖形的面積的和(只需表示,不必化簡);
          (2)由(1),你能得到怎樣的等量關(guān)系?請用等式表示;
          (3)如果圖中的a,b(a>b)滿足a2+b2=53,ab=14,求:①a+b的值;②a4﹣b4的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】商場經(jīng)營的某品牌童裝,4月的銷售額為20000元,為擴大銷量,5月份商場對這種童裝打9折銷售,結(jié)果銷量增加了50件,銷售額增加了7000元.
          (1)求該童裝4月份的銷售單價;
          (2)若4月份銷售這種童裝獲利8000元,6月全月商場進行“六一兒童節(jié)”促銷活動.童裝在4月售價的基礎(chǔ)上一律打8折銷售,若該童裝的成本不變,則銷量至少為多少件,才能保證6月的利潤比4月的利潤至少增長25%?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】有一個如圖所示的長方體的透明魚缸,假設(shè)其長AD=80 cm,高AB=60 cm,水深AE=40 cm,在水面上緊貼內(nèi)壁G處有一魚餌,G在水面線EF上,且EG=60 cm.一小蟲想從魚缸外的點A處沿缸壁爬到魚缸內(nèi)G處吃魚餌.

          (1)小蟲應該走怎樣的路線才可使爬行的路程最短?請畫出它的爬行路線,并用箭頭標注;

          (2)試求小蟲爬行的最短路程.

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          選修課

          A

          B

          C

          D

          E

          F

          人數(shù)

          20

          30

          根據(jù)圖標提供的信息,下列結(jié)論錯誤的是(

          A. 這次被調(diào)查的學生人數(shù)為200 B. 扇形統(tǒng)計圖中E部分扇形的圓心角為72°

          C. 被調(diào)查的學生中最想選F的人數(shù)為35 D. 被調(diào)查的學生中最想選D的有55

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          (2)若四邊形DEFG是△ABC中所能包含的面積最大的正方形,請你在如圖所示的網(wǎng)格中,用直尺和三角尺畫出該正方形,并簡要說明畫圖方法(不要求證明)

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          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).

          (1)求出△ABC的面積;

          (2)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形△A1B1C1

          (3)寫出點A1,B1,C1的坐標.

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          【題目】某商品的進價為每件20元,售價為每件25元時,每天可賣出250件.市場調(diào)查反映:如果調(diào)整價格,一件商品每漲價1元,每天要少賣出10件.
          (1)求出每天所得的銷售利潤w(元)與每件漲價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)求銷售單價為多少元時,該商品每天的銷售利潤最大;
          (3)商場的營銷部在調(diào)控價格方面,提出了A,B兩種營銷方案.
          方案A:每件商品漲價不超過5元;
          方案B:每件商品的利潤至少為16元.
          請比較哪種方案的最大利潤更高,并說明理由.

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