下列圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（ ）
（A）正五邊形 （B）正六邊形 （C）等腰三角形 （D）等腰梯形
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
一列快車由甲地開往乙地，一列慢車由乙地開往甲地，兩車同時(shí)出發(fā)，勻速運(yùn)動(dòng)．快車離乙地的距離y1（km）與行駛的時(shí)間x（h）之間的函數(shù)關(guān)系如圖1中線段AB所示；慢車離乙地的距離y2（km）與行駛的時(shí)間x （h）之間的函數(shù)關(guān)系如圖1中線段OC所示．根據(jù)圖象進(jìn)行以下研究．
（1）分別求線段AB、OC對應(yīng)的函數(shù)解析式y(tǒng)1、y2；
（2）設(shè)快、慢車之間的距離為S，求S（km）與慢車行駛時(shí)間x（h）的函數(shù)關(guān)系式，并畫出函數(shù)的圖象；
（3）求快、慢車之間的距離超過135km時(shí)，x的取值范圍．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
.如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，正方形OABC的邊長為2，寫出一個(gè)函數(shù)
，使它的圖像與正方形OABC的邊有公共點(diǎn)，這個(gè)函數(shù)的解析式可以是 .
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
3． 已知
、
兩地相距50千米，甲于某日下午1時(shí)騎自行車從地出發(fā)駛往地，乙也同日下午騎摩托車按同路從地出發(fā)駛往地，如圖所示，圖中的折線
和線段
分別表示甲、乙所行駛的路程
（千米）與該日下午時(shí)間
（時(shí)）之間的關(guān)系。根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）直接寫出：甲出發(fā) 小時(shí)后，乙才開始出發(fā)；乙的速度為 千米/時(shí)；甲騎自行車在全程的平均速度為 千米/時(shí)。
（2）求乙出發(fā)幾小時(shí)后就追上了甲？
（3）求乙出發(fā)幾小時(shí)后與甲相距10千米？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知
，點(diǎn)
、
分別為線段
、
上兩點(diǎn)，連接
、
交于點(diǎn)
。
（1）若
，
，如圖20-1所示，試說明
；
（2）若平分
，平分
，如圖20-2所示，試說明此時(shí)
與
的數(shù)量關(guān)系；
（3）在（2）的條件下，若
，試說明：
。
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=13 B．
=﹣6 C．﹣
=﹣5 D．
=±3
有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，那么實(shí)數(shù)m的值是 .
、
被直線
所截，那么
的同位角是（ ）
B．
C．
D．
