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          【題目】計(jì)算：
          (1)（）×（﹣36）； (2)[2﹣5×（﹣）2]÷（﹣）；
          (3)1×﹣（﹣ ）×2+（﹣ ）÷1 ； (4)﹣14﹣[1﹣（1﹣0.5× ）×6]
          (5)； (6)-22+(1-×0.2)÷(-2)3.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）-19 ；（2）-3 ；（3）；（4）3；（5）-18； （6） .
          【解析】
          （1）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可；（2）按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序，先乘方后乘除最后算加減，有括號的先算括號里面的；（3）先將除法變?yōu)槌朔�，再運(yùn)用乘法的分配律計(jì)算；（4）按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序，先乘方后乘除最后算加減，有括號的先算括號里面的；（5）先將除法變?yōu)槌朔ǎ龠\(yùn)用乘法的分配律計(jì)算即可；（6）按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序，先乘方后乘除最后算加減，有括號的先算括號里面的；
          （1）原式=（-36） -（-36） +（-36）  
          =-18+20-21
          =-19.
          （2）原式=（2-5 ）（-4）
          =-8+5
          =-3.
          （3）原式=  +  -   
          = （+-）
          =.
          （4）原式=-1-1+（1- ）6
          =-2+ 
          =3.
          （5）原式= 18
          =（- 18+ 18- 18
          =-12+3-9
          =-18.
          （6）原式=-4+（1-）（-）
          =-4-
          =-4.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀后解決問題：
          在“15.3分式方程”一課的學(xué)習(xí)中，老師提出這樣的一個問題：如果關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù)，那么a的取值范圍是什么？
          經(jīng)過交流后，形成下面兩種不同的答案：
          小明說：解這個關(guān)于x的分式方程，得到方程的解為x=a﹣2．
          因?yàn)榻馐钦龜?shù)，可得a﹣2＞0，所以a＞2．
          小強(qiáng)說：本題還要必須a≠3，所以a取值范圍是a＞2且a≠3．
          （1）小明與小強(qiáng)誰說的對，為什么？
          （2）關(guān)于x的方程有整數(shù)解，求整數(shù)m的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計(jì)算：﹣14+  sin60°+（  ）﹣2﹣（  ）0 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知∠1=∠2=90°，AD=AE，那么圖中有_____對全等三角形．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若數(shù) a，b 在數(shù)軸上的位置如圖所示，則下列各式中一定成立的是（ ）
          A. ﹣a＞b B. a+b＞0 C. a﹣b＞a+b D. |a|+|b|＜|a+b|
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為發(fā)展電信事業(yè)，方便用戶，電信公司對移動電話采取不同的收費(fèi)方式，其中，所使用的“便民卡”與“如意卡”在某市范圍內(nèi)每月（30天）的通話時間x（min）與通話費(fèi)y（元）的關(guān)系如圖所示：
          （1）分別求出通話費(fèi)y1，y2與通話時間x之間的函數(shù)關(guān)系式；
          （2）請幫用戶計(jì)算，在一個月內(nèi)使用哪一種卡便宜．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果一個分式的分子或分母可以因式分解，且這個分式不可約分，那么我們稱這
          個分式為“和諧分式”.
          （1）下列分式:①；②；③；④. 其中是“和諧分式”是  (填寫序號即可)；
          （2）若為正整數(shù)，且為“和諧分式”，請寫出的值;
          （3）在化簡時，
          小東和小強(qiáng)分別進(jìn)行了如下三步變形:
          小東：   
          小強(qiáng)：    
          顯然，小強(qiáng)利用了其中的和諧分式, 第三步所得結(jié)果比小東的結(jié)果簡單，
          原因是：  ，
          請你接著小強(qiáng)的方法完成化簡.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】孝感市在創(chuàng)建國家級園林城市中，綠化檔次不斷提升．某校計(jì)劃購進(jìn)A，B兩種樹木共100棵進(jìn)行校園綠化升級，經(jīng)市場調(diào)查：購買A種樹木2棵，B種樹木5棵，共需600元；購買A種樹木3棵，B種樹木1棵，共需380元．
          （1）求A種，B種樹木每棵各多少元？
          （2）因布局需要，購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍．學(xué)校與中標(biāo)公司簽訂的合同中規(guī)定：在市場價格不變的情況下（不考慮其他因素），實(shí)際付款總金額按市場價九折優(yōu)惠，請?jiān)O(shè)計(jì)一種購買樹木的方案，使實(shí)際所花費(fèi)用最省，并求出最省的費(fèi)用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下面的文字，解答問題
          大家知道是無理數(shù)，而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)，因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來，但是由于，所以的整數(shù)部分為1，將減去其整數(shù)部分1，所得的差就是其小數(shù)部分，根據(jù)以上的內(nèi)容，解答下面的問題：
          的整數(shù)部分是______，小數(shù)部分是______；
          的整數(shù)部分是______，小數(shù)部分是______；
          整數(shù)部分是______，小數(shù)部分是______；
          若設(shè)整數(shù)部分是x，小數(shù)部分是y，求的值．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案