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        1. 【題目】如圖,⊙O的半徑為 ,BD是⊙O的切線,D為切點,過圓上一點C作BD的垂線,垂足為B,BC=3,點A是優(yōu)弧CD的中點,則sin∠A的值是(
          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】C
          【解析】解:
          連接OC、OD,過C作CE⊥OD于E,
          ∵BD切⊙O于D,
          ∴BD⊥OD,
          ∵BC⊥BD,
          ∴∠B=∠BDE=∠CED=90°,
          ∴四邊形CEDB是矩形,
          ∴BC=DE=3,
          ∵OD= ,
          ∴OE=OD﹣DE= ﹣3= ,
          ∴cos∠COE= = = ,
          ∵∠COD為弧CD對的圓心角,∠A為弧CD對的圓周角,
          ∴∠COD=2∠A,
          ∴cos2A=
          ∵1﹣2sin2A=
          ∴sinA= ,
          故選C.
          【考點精析】利用切線的性質(zhì)定理對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知切線的性質(zhì):1、經(jīng)過切點垂直于這條半徑的直線是圓的切線2、經(jīng)過切點垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心3、圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在 RtABC 中,∠C90°,AP′⊥ABBP′交 AC 于點 P, APAP′.

          (1)求證:∠CBP=∠ABP

          (2)過點 P′作 PEAC 于點 E,求證:AECP

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】填空,完成下列說理過程

          如圖,∠AOB90°,∠COD90°,OA平分∠DOE,若∠BOC20°,求∠COE的度數(shù)

          解:因為∠AOB90°

          所以∠BOC+AOC90°

          因為∠COD90°

          所以∠AOD+AOC90°

          所以∠BOC=∠AOD    

          因為∠BOC20°

          所以∠AOD20°

          因為OA平分∠DOE

          所以∠   2AOD   °    

          所以∠COE=∠COD﹣∠DOE   °

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖, 已知A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),△ABC經(jīng)過平移得到的△A′B′C′,△ABC中任意一點P(x1,y1)平移后的對應(yīng)點為P′(x1+6,y1+4)。

          (1)請在圖中作出△A′B′C′;(2)寫出點A′、B′、C′的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】7張如圖1所示的長為a,寬為b(a>b)的小長方形紙片按圖2所示的方式不重疊地放在長方形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個長方形)用陰影表示.設(shè)左上角與右下角的陰影部分的面積的差為S,當(dāng)BC的長度變化時,按照同樣的放置方式,S始終保持不變,求a,b滿足的條件.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知∠A=C,ADBE于點F,BCBE,點E,D,C在同一條直線上.

          (1)判斷ABCD的位置關(guān)系,并說明理由;

          (2)若∠ABC=120°,求∠BEC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)九(1)班為了了解全班學(xué)生喜歡球類活動的情況,采取全面調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調(diào)查了全班學(xué)生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①,②,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
          (1)九(1)班的學(xué)生人數(shù)為 , 并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
          (2)扇形統(tǒng)計圖中m= , n= , 表示“足球”的扇形的圓心角是度;
          (3)排球興趣小組4名學(xué)生中有3男1女,現(xiàn)在打算從中隨機選出2名學(xué)生參加學(xué)校的排球隊,請用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2名學(xué)生恰好是1男1女的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】七(1)班小明同學(xué)通過《測量硬幣的厚度與質(zhì)量》實驗得到了每枚硬幣的厚度和質(zhì)量,數(shù)據(jù)如下表.他從儲蓄罐取出一把5角和1元硬幣,為了知道總的金額,他把這些硬幣疊起來,用尺量出它們的總厚度為22.6mm,又用天平稱出總質(zhì)量為78.5g,請你幫助小明同學(xué)算出這把硬幣的總金額為______元.

          1元硬幣

          5角硬幣

          每枚厚度(單位:mm)

          1.8

          1.7

          每枚質(zhì)量(單位:g)

          6.1

          6.0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC和△EBD中,∠ABC=∠DBE=90°,AB=CB,BE=BD,連接AE,CD,AECD交于點M,AEBC交于點N.

          (1)求證:AE=CD;

          (2)求證:AE⊥CD;

          (3)連接BM,有以下兩個結(jié)論:①BM平分∠CBE;②MB平分∠AMD.其中正確的有   (請寫序號,少選、錯選均不得分).

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          同步練習(xí)冊答案