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        1. 方程x2-6x-5=0左邊配成一個完全平方式后,所得的方程是(  )

          A.(x-6)2=41          B.(x-3)2=4           C.(x-3)2=14          D.(x-6)2=36

           

          【答案】

          C

          【解析】

          試題分析:先移項(xiàng),等式左邊加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,再根據(jù)完全平方公式分解.

          x2-6x-5=0

          x2-6x=5

          x2-6x+9=5+9

          (x-3)2=14

          故選C.

          考點(diǎn):配方法解方程

          點(diǎn)評:熟練掌握各種解方程的一般方法是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),因而此類問題在中考中比較常見,常以填空題、選擇題形式出現(xiàn),屬于基礎(chǔ)題,難度一般.

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          10、三角形的每條邊的長都是方程x2-6x+8=0的根,則三角形的周長是
          6或12或10

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          三角形的兩邊長分別為3和5,第三邊長是方程x2-6x+8=0的根,則這個三角形的周長和面積分別是(  )
          A、10和6B、12和6C、10或12和6D、12和10

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          三角形的兩邊長分別是3和6,第三邊是方程x2-6x+8=0的解,則這個三角形的周長是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若方程x2-6x+m=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          用配方法解方程x2+6x-11=0.

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          同步練習(xí)冊答案