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        1. 【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+3與坐標(biāo)軸交于A、C兩點(diǎn),過(guò)A、C兩點(diǎn)的拋物線y=ax2-2x+cx軸交于另一點(diǎn)B拋物線頂點(diǎn)為E,連接AE

          1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式及頂點(diǎn)E坐標(biāo);

          2)點(diǎn)P是線段AE上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPF平行于y軸交AC于點(diǎn)B連接EF,求PEF面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);

          3)若點(diǎn)M為坐標(biāo)軸上一點(diǎn),點(diǎn)N為平面內(nèi)任意一點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn),使AE、MN為頂點(diǎn)的四邊形是以AE為對(duì)角線的矩形?如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出N點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【答案】1y=x2-2x+3,頂點(diǎn)E-1,4);(2)當(dāng)x=-2時(shí),SPEF有最大值為,點(diǎn)P-22);(3)點(diǎn)N坐標(biāo)為:N-3,4)或(-1,4)或(1,-4)或(3-4).

          【解析】

          1)一次函數(shù)y=x+3與坐標(biāo)軸交于A、C兩點(diǎn),則點(diǎn)A、C的坐標(biāo)為(-30)、(03),將點(diǎn)A、C的坐標(biāo)代入二次函數(shù)表達(dá)式,即可求解;
          2SPEF=PF×xE-x=×2x+6-x-3)(-1-x=-x+3)(x+1),即可求解;
          3)分點(diǎn)Mm,0)在x軸上、點(diǎn)My軸上兩種情況分別求解.

          1)一次函數(shù)y=x+3與坐標(biāo)軸交于A、C兩點(diǎn),則點(diǎn)A、C的坐標(biāo)為(-30)、(0,3),

          將點(diǎn)A、C的坐標(biāo)代入二次函數(shù)表達(dá)式得:,解得:,

          故拋物線的表達(dá)式為:y=x2-2x+3,

          頂點(diǎn)E-14);

          2)將點(diǎn)A、E的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式并解得:

          直線AE的表達(dá)式為:y=2x+6,

          設(shè)點(diǎn)Px,2x+6),則點(diǎn)Fx,x+3),

          SPEF=PF×xE-x=×2x+6-x-3)(-1-x=-x+3)(x+1),

          當(dāng)x=-2時(shí),SPEF有最大值為

          此時(shí)點(diǎn)P-2,2);

          3)點(diǎn)A、E的坐標(biāo)分別為(-3,0)、(-14),AE2=20,

          ①當(dāng)點(diǎn)Mm0)在x軸上時(shí),

          設(shè)點(diǎn)Ns,t),

          AE=MN,且AE中點(diǎn)坐標(biāo)為MN中點(diǎn)坐標(biāo),

          即:,解得:,

          故點(diǎn)N-34)或(-1,4);

          ②當(dāng)點(diǎn)My軸上時(shí),

          同理可得:點(diǎn)N1,-4)或(3,-4);

          綜上,點(diǎn)N坐標(biāo)為:N-3,4)或(-1,4)或(1,-4)或(3,-4).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖在銳角中,,高,兩動(dòng)點(diǎn)、分別在、上滑動(dòng)(不包含端點(diǎn)),且,以為邊長(zhǎng)向下作正方形,設(shè),正方形公共部分的面積為

          1)如圖(1),當(dāng)正方形的邊恰好落在邊上時(shí),求的值.

          2)如圖(2),當(dāng)外部時(shí),求出的函數(shù)關(guān)系式(寫(xiě)出的取值范圍)并求出為何值時(shí)最大,最大是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖(1)所示矩形ABCD中,BCx,CDy,yx滿(mǎn)足的反比例函數(shù)關(guān)系如圖(2)所示,等腰直角三角形AEF的斜邊EF過(guò)C點(diǎn),MEF的中點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是( 。

          A.當(dāng)x3時(shí),ECEM

          B.當(dāng)y9時(shí),ECEM

          C.當(dāng)x增大時(shí),ECCF的值增大

          D.當(dāng)x變化時(shí),四邊形BCDA的面積不變

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】 某學(xué)校為了了解九年級(jí)學(xué)生的體能情況,抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了體能測(cè)試,學(xué)生的測(cè)試成績(jī)分四類(lèi):A:優(yōu)秀;B:良好;C:合格;D不合格,將抽測(cè)學(xué)生的成績(jī)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:

          1)求本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);

          2)成績(jī)?yōu)?/span>C的女生有______人,成績(jī)?yōu)?/span>D的男生有______人;

          3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中成績(jī)?yōu)?/span>D的學(xué)生所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)為______

          4)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,邊長(zhǎng)為1的正三角形ABC放置在邊長(zhǎng)為2的正方形內(nèi)部,頂點(diǎn)A在正方形的一個(gè)頂點(diǎn)上,邊AB在正方形的一邊上,將ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)C落在正方形的邊上時(shí),完成第1次無(wú)滑動(dòng)滾動(dòng)(如圖1);再將ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)A落在正方形的邊上時(shí),完成第2次無(wú)滑動(dòng)滾動(dòng)(如圖2),,每次旋轉(zhuǎn)的角度都不大于120°,依次這樣操作下去,當(dāng)完成第2016次無(wú)滑動(dòng)滾動(dòng)時(shí),點(diǎn)A經(jīng)過(guò)的路徑總長(zhǎng)為 ______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過(guò)第一象限內(nèi)的一點(diǎn)A(n,4),過(guò)點(diǎn)AABx軸于點(diǎn)B,且△AOB的面積為2

          (1)mn的值;

          (2)若一次函數(shù)ykx+2的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,并且與x軸相交于點(diǎn)C,求線段AC的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“滑塊鉸鏈”是一種用于連接窗扇和窗框,使窗戶(hù)能夠開(kāi)啟和關(guān)閉的連桿式活動(dòng)鏈接裝置(如圖1).圖2是“滑塊鉸鏈”的平面示意圖,滑軌MN安裝在窗框上,懸臂DE安裝在窗扇上,支點(diǎn)B、C、D始終在一條直線上,已知托臂AC20厘米,托臂BD40厘米,支點(diǎn)CD之間的距離是10厘米,張角∠CAB60°.

          (1)求支點(diǎn)D到滑軌MN的距離(精確到1厘米)

          (2)將滑塊A向左側(cè)移動(dòng)到A′,(在移動(dòng)過(guò)程中,托臂長(zhǎng)度不變,即ACAC′,BCBC)當(dāng)張角∠CA'B45°時(shí),求滑塊A向左側(cè)移動(dòng)的距離(精確到1厘米)(備用數(shù)據(jù):1.41,1.73,2.452.65)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6EAD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將四邊形BCDE沿直線BE折疊,得到四邊形BCDE,連接AC,AD′.

          1)若直線DABC于點(diǎn)F,求證:EF=BF;

          2)當(dāng)AE=時(shí),求證:△ACD是等腰三角形;

          3)在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求△ACD面積的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(10),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(02).延長(zhǎng)CBx軸于點(diǎn)A1,作第1個(gè)正方形A1B1C1C;延長(zhǎng)C1B1x軸于點(diǎn)A2,作第2個(gè)正方形A2B2C2C1,…,按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第2019個(gè)正方形的面積是_________.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案