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          【題目】如果代數(shù)式2y2－y＋1的值是3，那么4y2－2y＋5的值等于（ ）
          A.2B.9C.2D.4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          先通過條件中代數(shù)式化到最簡,再代入所求代數(shù)式求解即可.
          由題意得:2y2－y＋1=3, y(2y－1)=2;
          4y2－2y＋5=2y(2y－1)+5=2×2+5=9.
          故選B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
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          【題目】請同學們手拿一枚硬幣，將其立在桌面上用力一轉(zhuǎn)，它形成的是一個______體,由此說明______________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
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				題型：
			
          

						
          【題目】若單項式﹣x3ymz和5a4bn都是五次單項式，則m+n＝_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若（a－2)x│2a－3│－6＝0是關(guān)于x的一元一次方程，則a＝_______.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若x＝－2是關(guān)于x的方程2x＋a＝1的解，則a的值為( )
          A.－2B.2C.3D.5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：當x＝1時，2ax2+bx的值為3，則當x＝2時，ax2+bx的值為（　�。�
          A.3B.6C.9D.12
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了了解某初級中學學生晚上自習的情況，應采用下列哪種收集數(shù)據(jù)的方式比較合理（ ）
          A.選擇七（1）班的全體學生進行調(diào)查B.選擇學校全體男生進行調(diào)查
          C.每班級隨機抽取5名男生和5名女生進行調(diào)查D.選擇九年級的全體學生進行調(diào)查
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中正確的是（ ）
          ① 正數(shù)和負數(shù)互為相反數(shù) ； ② 倒數(shù)等于本身的數(shù)只有1 ； ③-1的倒數(shù)是-1 ；④ 0的絕對值是0，0的倒數(shù)也是0 ；⑤ 平方等于64的數(shù)有8
          A.1B.2C.3D.4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算：15a3b÷（﹣5a2b）等于（　　）
          A.﹣3abB.﹣3a3bC.﹣3aD.﹣3a2b
          

			
          

			
          
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