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          14、木工師傅作一木制矩形門框時，常需在其相鄰兩邊之門釘上一根木條，他這樣做的目的是
          構成三角形
          ，其中所涉及的數(shù)學道理是
          三角形的穩(wěn)定性
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：木工師傅這樣做是為了構成三角形，根據(jù)三角形的三邊一旦確定，則形狀大小完全確定，即三角形的穩(wěn)定性來解決問題．
          解答：解：木工師傅作一木制矩形門框時，常需在其相鄰兩邊之門釘上一根木條，他這樣做的目的是 構成三角形，其中所涉及的數(shù)學道理是 三角形的穩(wěn)定性．
          故答案為：構成三角形，三角形的穩(wěn)定性．
          點評：本題考查三角形穩(wěn)定性的實際應用．三角形的穩(wěn)定性在實際生活中有著廣泛的應用，如鋼架橋、房屋架梁等，因此要使一些圖形具有穩(wěn)定的結構，往往通過連接輔助線轉(zhuǎn)化為三角形而獲得．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：活學巧練　　七年級數(shù)學　下
				題型：022
			
          

						
          

          木工師傅作一木制矩形門框時，常需在其相鄰兩邊釘上一根木條．他這樣做的目的是________，其中所涉及的數(shù)學道理是________．
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          木工師傅作一木制矩形門框時，常需在其相鄰兩邊之門釘上一根木條，他這樣做的目的是________，其中所涉及的數(shù)學道理是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：期末題
				題型：填空題
			
          

						
          木工師傅作一木制矩形門框時，常需在其相鄰兩邊之門釘上一根木條，他這樣做的目的是（     ），其中所涉及的數(shù)學道理是（     ）。 
          

			
          

			
          
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