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        1. 【題目】5月初,為了解我校九年級男生米跑的水平,制定合理的體育訓(xùn)練計劃,從全年級隨機抽取部分男生進行測試,并把測試成績分為四個等次繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,請你依圖解答下列問題:


          1a= _,b= _

          2)扇形統(tǒng)計圖中表示等次的扇形所對的圓心角的度數(shù)為 度;

          3)學校決定從等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,隨機選取兩名男生參加全市中學生米跑比賽,請用列表法或畫樹狀圖法,求甲、乙兩名男生同時被選中的概率.

          【答案】12、45;(272;(3)圖表見解析,

          【解析】

          1)根據(jù)等次人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)乘以等次百分比可得的值,再用等次人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得的值;

          2)用乘以等次百分比可得;

          3)畫出樹狀圖,由概率公式即可得出答案.

          1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為人,

          ,

          故答案為:2,45;

          2)扇形統(tǒng)計圖中表示等次的扇形所對的圓心角的度數(shù)為;

          故答案為:;

          3)畫樹狀圖,如圖所示:

          共有個可能的結(jié)果,選中的兩名同學恰好是甲、乙的結(jié)果有個,

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在下列函數(shù)圖象上任取不同兩點P1(x1,y1)P2(x2,y2),一定能使0成立的是(  )

          A.y=3x1(x0)B.y=x2+2x1(x0)

          C.y=(x0)D.y=x24x+1(x0)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】常州地鐵已開通近一年.小明騎自行車從家中前往地鐵一號線的B站,與此同時,一列地鐵從A站開往B站.3分鐘后,地鐵到達B站,小明離B站還有1800米.已知A、B兩站間距離和小明家到B站的距離恰好相等,這列地鐵的平均速度是小明的4倍.

          1)求小明騎車的平均速度;

          2)如果此時另有一列地鐵需8分鐘到達B站,且小明騎車到達B站后還需2分鐘才能走到地鐵站合候車,他要想乘上這趟地鐵,騎車的平均速度至少應(yīng)提高多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,已知AB是⊙O的直徑,弦CDAB垂足為E,PBA延長線上一點,且CA平分∠PCD

          1)判斷直線PC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

          2)連接DO并延長與⊙O相交于點M,若,,求AC的長;

          3)如圖(2),在(2)的條件下,連接AMCD交于N,連接ON,求的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】自從湖南與歐洲的“湘歐快線”開通后,我省與歐洲各國經(jīng)貿(mào)往來日益頻繁,某歐洲客商準備在湖南采購一批特色商品經(jīng)調(diào)查,16 000元采購A型商品的件數(shù)是用7 500元采購B型商品的件數(shù)的2,一件A型商品的進價比一件B型商品的進價多10

          (1)求一件A,B型商品的進價分別為多少元?

          (2)若該歐洲客商購進A,B型商品共250件進行試銷,其中A型商品的件數(shù)不大于B型的件數(shù),且不小于80,已知A型商品的售價為240/,B型商品的售價為220/,且全部售出設(shè)購進A型商品m,求該客商銷售這批商品的利潤vm之間的函數(shù)解析式,并寫出m的取值范圍;

          (3)(2)的條件下歐洲客商決定在試銷活動中每售出一件A型商品,就從一件A型商品的利潤中捐獻慈善資金a,求該客商售完所有商品并捐獻慈善資金后獲得的最大收益

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知半徑為2的⊙O與直線l相切于點A,點P是直徑AB左側(cè)半圓上的動點,過點P作直線l的垂線,垂足為C,PC與⊙O交于點D,連接PA、PB,設(shè)PC的長為x2x4),則PDCD的最大值是( 。

          A.2B.3C.4D.6

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】9年級畢業(yè)前,團支部進行送贈言活動,某班團支部對該班全體團員在一個月內(nèi)所發(fā)贈言條數(shù)的情況進行了統(tǒng)計,并制成了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

          1)求該班團員共有多少?該班團員在這一個月內(nèi)所發(fā)贈言的平均條數(shù)是多少?并將該條形統(tǒng)計圖補充完整;

          2)如果發(fā)了3條贈言的同學中有兩位男同學,發(fā)了4條贈言的同學中有三位女同學.現(xiàn)要從發(fā)了3條贈言和4條贈言的同學中分別選出一位參加該校團委組織的送贈言活動總結(jié)會,請你用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          【題目】如圖 為矩形的邊上一點,連接,點從點沿折線運動到時停止, 從點沿運動到點時停止,它們運動的速度都是,若點,同時開始運動, 設(shè)運動時間為,的面積為(當,, 三點共線時,不妨設(shè)).已知之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖,則下列結(jié)論中錯誤的是(

          A.B.C.時,D.時,是等腰三角形

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