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        1. 10、數(shù)據(jù)2,4,5,7的極差是
          5
          分析:根據(jù)極差的公式:極差=最大值-最小值.找出所求數(shù)據(jù)中最大的值7,最小值2,再代入公式求值.
          解答:解:由題意可知,極差為7-2=5.
          故答案為:5.
          點(diǎn)評:本題考查極差的知識,注意掌握極差反映了一組數(shù)據(jù)變化范圍的大小,求極差的方法是用一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值.
          練習(xí)冊系列答案
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          1000只
          1000只

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          (2013•雨花臺區(qū)一模)某校九年級共有480名學(xué)生,現(xiàn)對該年級教師試卷講評課中學(xué)生參與程度進(jìn)行調(diào)查,其參與程度分為專注聽講、獨(dú)立思考、積極交流、主動質(zhì)疑四個等級.調(diào)查組隨機(jī)抽查了若干名學(xué)生的參與情況,繪制了如下的統(tǒng)計(jì)表,請根據(jù)表中所給信息解答下列問題:
          參與程度 劃記 頻數(shù) 百分比
          專注聽講 a 35%
          獨(dú)立思考 36 b
          積極交流 24 20%
          主動質(zhì)疑 18 15%
          合計(jì) c 100%
          (1)填空:a=
          42
          42
          ,b=
          30%
          30%
          ,c=
          120
          120
          _;
          (2)從上表的“頻數(shù)”、“百分比”兩列數(shù)據(jù)中選擇一列,用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示;
          (3)估計(jì)該校九年級學(xué)生在試卷講評課中“獨(dú)立思考”的約有多少人?

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