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        1. 如圖,將一把直角三角板的直角頂點(diǎn)放置于原點(diǎn)O,兩直角邊與拋物線交于M、N兩點(diǎn),設(shè)M、N的橫坐標(biāo)分別為m、n(m﹥0,n﹤0);請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

          1.當(dāng)m=1時(shí),n=__ ▲  ; 當(dāng)m=2時(shí),n=__ ▲  試猜想m與n滿足的關(guān)系,并證明你猜想的結(jié)論。

          2.連接M、N,若△OMN的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式。

          3.當(dāng)三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到某一位置時(shí),恰好使得∠MNO=30°,此時(shí)過(guò)M作MA⊥x軸,垂足為A,求出△OMA的面積

          4.當(dāng)m=2時(shí),拋物線上是否存在一點(diǎn)P使M、N、O、P四點(diǎn)構(gòu)成梯形,若存在,直接寫(xiě)出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由。

           

           

          1.當(dāng)m=1時(shí),n= -1;(1分) 當(dāng)m=2時(shí),n=;(1分)

           m與n滿足的關(guān)系:    (1分)

          證明:作NB⊥x軸,垂足為B,則△OMA∽△NOB;∵M(jìn)()N  ∴

          整理得:    (1分)

          2.S=====    (2分)

          (注:還有其他方法)

          3.∵∠MNO=30°,∴   又∵△OMA∽△NOB,∴    (1分)

          代入得               (1分)

          ∴△OMA的面積===       (1分)

          4.       (3分)

          解析:(1)作NB⊥x軸,垂足為B,利用△OMA∽△NOB,推出;

          (2)根據(jù)三角形的面積公式及(1)的結(jié)論得出S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)利用△OMA∽△NOB算出的值,然后根據(jù)三角形面積公式得出結(jié)果;

          (4)P點(diǎn)有三種可能,PO∥MN,PN∥OM,PM∥NO,利用平行線計(jì)算出P點(diǎn)的坐標(biāo).

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•鎮(zhèn)江模擬)如圖,將一把直角三角板的直角頂點(diǎn)放置于原點(diǎn)O,兩直角邊與拋物線y=x2交于M、N兩點(diǎn),設(shè)M、N的橫坐標(biāo)分別為m、n(m>0,n<0);請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
          (1)當(dāng)m=1時(shí),n=
          -1
          -1
          ;當(dāng)m=2時(shí),n=
          -
          1
          2
          -
          1
          2
          .試猜想m與n滿足的關(guān)系,并證明你猜想的結(jié)論.
          (2)連接M、N,若△OMN的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式.
          (3)當(dāng)三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到某一位置時(shí),恰好使得∠MNO=30°,此時(shí)過(guò)M作MA⊥x軸,垂足為A,求出△OMA的面積.
          (4)當(dāng)m=2時(shí),拋物線上是否存在一點(diǎn)P使M、N、O、P四點(diǎn)構(gòu)成梯形?若存在,直接寫(xiě)出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,將一把直角三角板的直角頂點(diǎn)置于平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O,兩直角邊與拋物線y=ax2(a<0)交于A、B兩點(diǎn),請(qǐng)解答以下問(wèn)題:

          (1)若測(cè)得OA=OB=2
          2
          (如圖1),求a的值;
          (2)對(duì)同一條拋物線,將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到如圖2所示位置時(shí),過(guò)B作BF⊥x軸于點(diǎn)F,測(cè)得OF=1,寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo),并求點(diǎn)A的橫坐標(biāo);
          (3)對(duì)該拋物線,將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)任意角度時(shí),交點(diǎn)A、B的連線段總經(jīng)過(guò)一個(gè)固定的點(diǎn),試求出該點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,將一把直角三角板的直角頂點(diǎn)置于平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O,兩直角邊與拋物線y=ax2(a<0)交于A、B兩點(diǎn),請(qǐng)解答以下問(wèn)題:

          (1)若測(cè)得OA=OB=2數(shù)學(xué)公式(如圖1),求a的值;
          (2)對(duì)同一條拋物線,將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到如圖2所示位置時(shí),過(guò)B作BF⊥x軸于點(diǎn)F,測(cè)得OF=1,寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo),并求點(diǎn)A的橫坐標(biāo);
          (3)對(duì)該拋物線,將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)任意角度時(shí),交點(diǎn)A、B的連線段總經(jīng)過(guò)一個(gè)固定的點(diǎn),試求出該點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,將一把直角三角板的直角頂點(diǎn)放置于原點(diǎn)O,兩直角邊與拋物線交于M、N兩點(diǎn),設(shè)M、N的橫坐標(biāo)分別為m、n(m﹥0,n﹤0);請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
          【小題1】當(dāng)m=1時(shí),n=__ ▲ ; 當(dāng)m=2時(shí),n=__ ▲ 試猜想m與n滿足的關(guān)系,并證明你猜想的結(jié)論。
          【小題2】連接M、N,若△OMN的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式。
          【小題3】當(dāng)三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到某一位置時(shí),恰好使得∠MNO=30°,此時(shí)過(guò)M作MA⊥x軸,垂足為A,求出△OMA的面積
          【小題4】當(dāng)m=2時(shí),拋物線上是否存在一點(diǎn)P使M、N、O、P四點(diǎn)構(gòu)成梯形,若存在,直接寫(xiě)出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年江西省贛州市定南縣三中片區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)全能競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖,將一把直角三角板的直角頂點(diǎn)置于平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O,兩直角邊與拋物線y=ax2(a<0)交于A、B兩點(diǎn),請(qǐng)解答以下問(wèn)題:

          (1)若測(cè)得OA=OB=2(如圖1),求a的值;
          (2)對(duì)同一條拋物線,將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到如圖2所示位置時(shí),過(guò)B作BF⊥x軸于點(diǎn)F,測(cè)得OF=1,寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo),并求點(diǎn)A的橫坐標(biāo);
          (3)對(duì)該拋物線,將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)任意角度時(shí),交點(diǎn)A、B的連線段總經(jīng)過(guò)一個(gè)固定的點(diǎn),試求出該點(diǎn)的坐標(biāo).

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