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        1. 【題目】矩形ABCD中,AD=8cm,AB=6cm.動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)C開始沿邊CB向點(diǎn)B以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)F從點(diǎn)C同時(shí)出發(fā)沿邊CD向點(diǎn)D以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)D停止.如圖可得到矩形CFHE,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(單位:s),此時(shí)矩形ABCD去掉矩形CFHE后剩余部分的面積為y(單位:cm2),則y與x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是下圖中的( )

          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】A
          【解析】此題在讀懂題意的基礎(chǔ)上,分兩種情況討論:

          當(dāng)x≤4時(shí),y=6×8﹣(x2x)=﹣2x2+48,此時(shí)函數(shù)的圖象為拋物線的一部分,它的最上點(diǎn)拋物線的頂點(diǎn)(0,48),最下點(diǎn)為(4,16);

          當(dāng)4<x≤6時(shí),點(diǎn)E停留在B點(diǎn)處,故y=48﹣8x=﹣8x+48,此時(shí)函數(shù)的圖象為直線y=﹣8x+48的一部分,它的最上點(diǎn)可以為(4,16),它的最下點(diǎn)為(6,0).

          結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)的圖象知選A項(xiàng).

          故答案為:A.

          當(dāng)x≤4時(shí),EC=2x,CF=x,然后依據(jù)y兩個(gè)矩形的面積之差可得到y(tǒng)與x之間的函數(shù)關(guān)系式,此時(shí)函數(shù)的圖象為拋物線的一部分,它的最上點(diǎn)拋物線的頂點(diǎn)(0,48),最下點(diǎn)為(4,16),CE=CB=8,CF=x,然后再依據(jù)y兩個(gè)矩形的面積之差可得到y(tǒng)與x的函數(shù)關(guān)系式.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算題

          (1)21+(16)(13)

          (2)25÷5×()÷();

          (3)99×(17);

          (4)42+1÷||×(2)2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司招聘職員兩名,對(duì)甲、乙、丙、丁四名候選人進(jìn)行了筆試和面試,各項(xiàng)成績(jī)滿分均為100分,然后再按筆試占60%、面試占40%計(jì)算候選人的綜合成績(jī)(滿分為100分).

          他們的各項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?/span>

          修造人

          筆試成績(jī)/分

          面試成績(jī)/分

          90

          88

          84

          92

          x

          90

          88

          86

          (1)直接寫出這四名候選人面試成績(jī)的中位數(shù);

          (2)現(xiàn)得知候選人丙的綜合成績(jī)?yōu)?7.6分,求表中x的值;

          (3)求出其余三名候選人的綜合成績(jī),并以綜合成績(jī)排序確定所要招聘的前兩名的人選.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我市規(guī)劃中某地段地鐵線路要穿越護(hù)城河PQ,站點(diǎn)A和站點(diǎn)B在河的兩側(cè),要測(cè)算出A、B間的距離.工程人員在點(diǎn)P處測(cè)得A在正北方向,B位于南偏東24.5°方向,前行1200m,到達(dá)點(diǎn)Q出,測(cè)得A位于北偏東49°方向,B位于南偏西41°方向.根據(jù)以上數(shù)據(jù),求A、B間的距離.(參考數(shù)據(jù):cos41°≈0.75)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊ABCD的中點(diǎn),BD是對(duì)角線,AG∥DBCB的延長(zhǎng)線于G

          1)求證:△ADE≌△CBF;

          2)若四邊形 BEDF是菱形,則四邊形AGBD是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          1)求證四邊形BCFD為平行四邊形;

          2)若AB6求平行四邊形BCFD的面積

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          【題目】樂樂家附近的商場(chǎng)為了吸引顧客,設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,為轉(zhuǎn)盤直徑,如圖所示,并規(guī)定:顧客消費(fèi)50元(含50元)以上,就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)9折、8折、7折區(qū)域,則顧客就可以獲得相應(yīng)區(qū)域的優(yōu)惠.

          1)某顧客在該商場(chǎng)消費(fèi)40元,是否可以獲得轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì)?

          2)某顧客在該商場(chǎng)正好消費(fèi)66元,則他轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤,獲得三種打折優(yōu)惠的概率分別是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用“※”定義一種新運(yùn)算:對(duì)于任意有理數(shù)ab,規(guī)定abab2+2ab+a

          如:121×22+2×1×2+19

          1)(﹣2)※3  ;

          2)若316,求a的值;

          3)若2xm,(x)※3n(其中x為有理數(shù)),試比較mn的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小文、小亮從學(xué)校出發(fā)到青少年宮參加書法比賽,小文步行一段時(shí)間后,小亮騎自行車沿相同路線行進(jìn),兩人均勻速前行.他們的路程差s(米)與小文出發(fā)時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法:小亮先到達(dá)青少年宮;小亮的速度是小文速度的2.5倍;a=24b=480.其中正確的是

          A①②③ B①②④ C①③④ D①②③④

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          同步練習(xí)冊(cè)答案