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        1. 【題目】如圖,直角三角板ABC的斜邊AB=12 cmA=30°,將三角板ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°至三角板A′B′C′的位置后,再沿CB方向向左平移,使點B′落在原三角板ABC的斜邊AB上,則三角板A′B′C′平移的距離為(  )

          A. 6 cm B. 4 cm

          C. (6-2)cm D. (4-6)cm

          【答案】C

          【解析】

          根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出BC,再利用勾股定理列式求出AC,然后求出AB′,過點B′作B′D⊥ACABD,然后解直角三角形求出B′D即可.

          解:

          ∵AB=12cm,∠A=30°,

          ∴BC=AB=×12=6cm,

          由勾股定理得,AC===6cm,

          ∵三角板ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到三角板A′B′C′,

          ∴B′C′=BC=6cm,

          ∴AB′=AC-B′C′=6-6,

          過點B′作B′D⊥ACABD,

          B′D=AB′=×(6-6)=(6-2)cm.

          故選:C.

          練習(xí)冊系列答案
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          根據(jù)圖表提供的信息,下列結(jié)論錯誤的是( 。

          A. 這次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為400

          B. 扇形統(tǒng)計圖中E部分扇形的圓心角為72°

          C. 被調(diào)查的學(xué)生中喜歡選修課EF的人數(shù)分別為80,70

          D. 喜歡選修課C的人數(shù)最少

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          【題目】某產(chǎn)品每件的成本為10元,在試銷階段每件產(chǎn)品的日銷售價x(元)與產(chǎn)品的日銷售量y(件)之間的關(guān)系如下表:

          X(元)

          15

          20

          25

          Y(件)

          25

          20

          15

          (1)觀察與猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并說明理由.

          (2)求日銷售價定為30元時每日的銷售利潤.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組10名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中的成績?nèi)绫恚M分150分)

          分數(shù)(單位:分)

          105

          130

          140

          150

          人數(shù)(單位:人)

          2

          4

          3

          1

          下列說法中,不正確的是(
          A.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是130
          B.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是130
          C.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是130
          D.這組數(shù)據(jù)的方差是112.5

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          (1)樣本中最喜歡A項目的人數(shù)所占百分比為 , 其所在扇形統(tǒng)計圖中對應(yīng)的圓心角度數(shù)是度;
          (2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;
          (3)若該校有學(xué)生2000人,請根據(jù)樣本估計全校最喜歡跳繩的學(xué)生人數(shù)約是多少?

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          請解答下列問題:

          (1)餐廳所有員工的平均工資是多少?

          (2)所有員工工資的中位數(shù)是多少?

          (3)用平均數(shù)還是中位數(shù)描述該餐廳員工工資的一般水平比較恰當(dāng)?

          (4)去掉經(jīng)理和廚師甲的工資后,其他員工的平均工資是多少?它是否能反映餐廳員工工資的一般水平?

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