（2015秋•莒縣期末）實(shí)數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡：|a﹣b|﹣|b﹣a|+a= ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省廊坊市三河市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
如果單項(xiàng)式﹣xyb+1與
xa﹣2y3是同類項(xiàng)，那么（a﹣b）2015= ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（2015秋•乳山市期末）如圖，△ABC是等邊三角形，D是AC上一點(diǎn)，BD=CE，∠1=∠2，試判斷BC與AE的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•乳山市期末）已知點(diǎn)（﹣3，y1），（1，y2）都在直線y=kx+2（k＜0）上，則y1，y2大小關(guān)系是（ ）
A．y1＞y2 B．y1=y2 C．y1＜y2 D．不能比較
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省日照市莒縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（2015秋•莒縣期末）閱讀材料：喜歡看書的劉翔在看一本數(shù)學(xué)課外讀物，發(fā)現(xiàn)一種解二元一次方程組的方法叫“整體代換”法：例：解方程組
【解析】
將方程②變形：4x+6y+y=3，即2（2x+3y）+y=3…③
把方程①代入③得2×1+y=3，
∴y=1．
把y=1代入①得，x=﹣1，
∴方程組的解為
請你模仿這種方法，解下面方程組：
．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省日照市莒縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•莒縣期末）按下面的程序計(jì)算，若開始輸入的值為10，最后輸出的結(jié)果為（ ）
A．10 B．51 C．256 D．1281
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省日照市莒縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•莒縣期末）下列四個(gè)數(shù)中，其相反數(shù)是正整數(shù)的是（ ）
A．2 B．
C．﹣2016 D．﹣
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•臨清市期末）某市舉行的青年歌手大獎(jiǎng)賽今年共有a人參加，比賽的人數(shù)比去年增加20%還多3人，設(shè)去年參賽的有x人，則x為（ ）
A．
B．（1+20%）a+3 C．
D．（1+20%）a﹣3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市單縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
（2015秋•單縣期末）某校學(xué)生參加體育興趣小組情況的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，若參加人數(shù)最少的小組有25人，則參加人數(shù)最多的小組有 人．
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