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        1. 【題目】如圖,直線AB與⊙O相切于點A,弦CD∥AB,E、F為圓上的兩點,且∠CDE=∠ADF.若⊙O的半徑為,CD=4,則弦EF的長為( )

          A. 4 B. 2

          C. 5 D. 6

          【答案】B

          【解析】

          首先連接OA,并反向延長交CD于點H,連接OC,由直線AB與⊙O相切于點A,弦CDAB,可求得OH的長,然后由勾股定理求得AC的長,又由∠CDE=ADF,可證得EF=AC,繼而求得答案.

          詳解;連接OA,并反向延長交CD于點H,連接OC,

          ∵直線AB與⊙O相切于點A,

          OAAB,

          ∵弦CDAB,

          AHCD,

          CH=CD=×4=2,

          ∵⊙O的半徑為,

          OA=OC=

          OH==,

          AH=OA+OH=+=4,

          AC==2.

          ∵∠CDE=ADF,

          ,

          ,

          EF=AC=2.

          故選:B.

          練習冊系列答案
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          ①家與圖書館之間的路程為;

          ②小玲步行的速度為

          ③兩人出發(fā)以后8分鐘相遇;

          ④兩人出發(fā)以后,、時相距.

          A.1B.2

          C.3D.4

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          (1)用尺規(guī)作圖作出∠BAC的平分線,并標出它與劣弧BC的交點E(保留作圖痕跡不寫作法);

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          【題目】下列判斷中錯誤的是( )

          A. 有兩角和其中一個角的對邊對應相等的兩個三角形全等

          B. 有一邊相等的兩個等邊三角形全等

          C. 有兩邊和一角對應相等的兩個三角形全等

          D. 有兩邊和其中一邊上的中線對應相等的兩個三角形全等

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          (1)求證:BC與⊙O相切;

          (2)當⊙O的半徑r=2,CAD=30°,求劣弧AD的長.

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          (2)求線段AB的長;

          (3)試說明點P是哪些線段的中點.

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          1)這次一共調(diào)查了_______名學生,并將條形統(tǒng)計圖補充完整

          2)請在參與調(diào)查的這些學生中,隨機抽取一名學生,求抽取到的學生對這次樹的暢想的景觀設(shè)計課活動收獲度是收獲一般或者沒有太大的收獲的概率

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          A. B. C. D.

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