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        1. 【題目】在△ABC中,∠ABC=45°,tan∠ACB= .如圖,把△ABC的一邊BC放置在x軸上,有OB=14,OC= ,AC與y軸交于點E.

          (1)求AC所在直線的函數(shù)解析式;
          (2)過點O作OG⊥AC,垂足為G,求△OEG的面積;
          (3)已知點F(10,0),在△ABC的邊上取兩點P,Q,是否存在以O,P,Q為頂點的三角形與△OFP全等,且這兩個三角形在OP的異側?若存在,請求出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

          【答案】
          (1)

          解:在Rt△OCE中,OE=OCtan∠OCE= =2 ,∴點E(0,2 ).

          設直線AC的函數(shù)解析式為y=kx+2 ,有 ,解得:k=-

          ∴直線AC的函數(shù)解析式為y=


          (2)

          解:在Rt△OGE中,tan∠EOG=tan∠OCE= =

          設EG=3t,OG=5t,OE= = t,∴ ,得t=2,

          故EG=6,OG=10,

          ∴SOEG=


          (3)

          解:存在.

          ①當點Q在AC上時,點Q即為點G,

          如圖1,作∠FOQ的角平分線交CE于點P1,

          由△OP1F≌△OP1Q,則有P1F⊥x軸,由于點P1在直線AC上,當x=10時,

          y=﹣ =

          ∴點P1(10, ).

          ②當點Q在AB上時,

          如圖2,有OQ=OF,作∠FOQ的角平分線交CE于點P2,

          過點Q作QH⊥OB于點H,設OH=a,

          則BH=QH=14﹣a,

          在Rt△OQH中,a2+(14﹣a)2=100,

          解得:a1=6,a2=8,

          ∴Q(﹣6,8)或Q(﹣8,6).

          連接QF交OP2于點M.

          當Q(﹣6,8)時,則點M(2,4).

          當Q(﹣8,6)時,則點M(1,3).

          設直線OP2的解析式為y=kx,則

          2k=4,k=2.

          ∴y=2x.

          解方程組 ,得

          ∴P2 );

          當Q(﹣8,6)時,則點M(1,3),

          同理可求P3 );

          如圖4,由QP4∥OF,QP4=OF=10,

          設點P4的橫坐標為x,則點Q的橫坐標為(x﹣10),

          ∵yQ=yP,直線AB的函數(shù)解析式為:y=x+14,

          ∴x﹣10+14=﹣ x+2

          解得:x= ,可得y= ,

          ∴點P4 , ),

          ③當Q在BC邊上時,如圖5,OQ=OF=10,點P5在E點,

          ∴P5(0,2 ),

          綜上所述,滿足條件的P點坐標為(10, )或( )或( )或(0,2 ),( , ).


          【解析】(1)根據三角函數(shù)求E點坐標,運用待定系數(shù)法求解;(2)在Rt△OGE中,運用三角函數(shù)和勾股定理求EG,OG的長度,再計算面積;(3)分兩種情況討論求解:①點Q在AC上;②點Q在AB上③當Q在BC邊上時.求直線OP與直線AC的交點坐標即可.
          【考點精析】認真審題,首先需要了解二次函數(shù)的性質(增減性:當a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減小;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小).

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在直線上順次取 A,B,C 三點,分別以 AB,BC 為邊長在直線的同側作正三角形, 作得兩個正三角形的另一頂點分別為 D,E

          (1)如圖①,連結 CD,AE,求證:CDAE;

          (2)如圖②,若 AB1BC2,求 DE 的長;

          (3)如圖③,將圖②中的正三角形 BCE B 點作適當?shù)男D,連結 AE,若有 DE2BE2AE2,試求∠DEB 的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2∠DAB=60°,EAD邊的中點,點MAB邊上一動點(不與點A重合),延長ME交射線CD于點N,連接MDAN.

          1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;

          2)填空:AM的值為 時,四邊形AMDN是矩形;AM的值為 時,四邊形AMDN是菱形。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).

          (1)求出△ABC的面積;

          (2)在圖中作出△ABC關于y軸的對稱圖形△A1B1C1;

          (3)寫出點A1,B1,C1的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,延長ACE,使CE=AC.

          (1)求證:DE=DB;

          (2)連接BE,試判斷△ABE的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】四邊形ABCD是正方形,△ADF旋轉一定角度后得到△ABE,如圖所示,如果AF=4AB=7,

          1)指出旋轉中心和旋轉角度;

          2)求DE的長度;

          3BEDF的位置關系如何?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在ABCD中,點F在AB的延長線上,且BF=AB,連接FD,交BC于點E.
          (1)說明△DCE≌△FBE的理由;
          (2)若EC=3,求AD的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖A在數(shù)軸上所對應的數(shù)為﹣2

          1)點B在點A右邊距A4個單位長度,求點B所對應的數(shù);

          2)在(1)的條件下,點A以每秒2個單位長度沿數(shù)軸向左運動,點 B 以每秒2個單位長度沿數(shù)軸向右運動,當點A運動到﹣6所在的點處時,求A,B兩點間距離.

          3)在2)的條件下,現(xiàn)A點靜止不動,B點再以每秒2個單位長度沿數(shù)軸向左運動時,經過多長時間A,B兩點相距4個單位長度.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,用三種大小不等的正方形①②③和個缺角的正方形拼成一個長方形ABCD(不重疊且沒有縫隙),若GHa,GKa+1,BFa﹣2

          (1)試用含a的代數(shù)式表示:正方形②的邊長CM的長=   ,正方形③的邊長DM的長=   ;

          (2)求長方形ABCD的周長(用含a的代數(shù)式表示);并求出當a=3時,長方形周長的值.

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