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          【題目】﹣2019的絕對值是（　�。�
          A.2019B.﹣2019C.0D.1
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          直接利用絕對值的性質(zhì)得出答案．
          ﹣2019的絕對值是：|-2019|=2019．
          故選：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自2014年12月28日北京公交地鐵調(diào)價以來，人們的出行成本發(fā)生了較大的變化. 小林根據(jù)新聞，將地鐵和公交車的票價繪制成了如下兩個表格。（說明：表格中“6～12公里”指的是大于6公里，小于等于12公里，其他類似）
          北京地鐵新票價
          里程范圍
          對應票價
          0～6公里
          3元
          6～12公里
          4元
          12～22公里
          5元
          22～32公里
          6元
          32公里以上
          每增加1元可再乘坐20公里
          *持市政交通一卡通花費累計滿一定金額后可打折
          北京公交車新票價
          里程范圍
          對應票價
          0～10公里
          2元
          10～15公里
          3元
          15～20公里
          4元
          20公里以上
          每增加1元可再乘坐5公里
          *持市政交通一卡通刷卡，普通卡打5折，
          學生卡打2.5折
          根據(jù)以上信息回答下列問題：
          小林辦了一張市政交通一卡通學生卡，目前乘坐地鐵沒有折扣。
          （1）如果小林全程乘坐地鐵的里程為14公里，用他的學生卡需要刷卡交費元；
          （2）如果小林全程乘坐公交車的里程為16公里，用他的學生卡需要刷卡交元；
          （3）小林用他的學生卡乘坐一段地鐵后換乘公交車，兩者累計里程為12公里。已知他乘坐地鐵平均每公里花費0.4元，乘坐公交車平均每公里花費0.25元，此次行程共花費4.5元。請問小林乘坐地鐵和公交車的里程分別是多少公里?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個多項式減去x2+14x﹣6，結(jié)果得到2x2﹣x+3，則這個多項式是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，工程隊鋪設一公路，他們從點A處鋪設到點B處時，由于水塘擋路，他們決定改變方向經(jīng)過點C，再拐到點D，然后沿著與AB平行的DE方向繼續(xù)鋪設，如果∠ABC=120°，∠CDE=140°，則∠BCD的度數(shù)是 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，平面直角坐標系中，△ABC的頂點都在網(wǎng)格上，平移△ABC，使點C與坐標原點O重合．

          （1）請寫出圖中點A、B、C的坐標．
          （2）畫出平移后的△OA1B1 ．
          （3）求△OA1A的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（10分）如圖，⊙O是△ABC的外接圓，AB是⊙O的直徑，AB=8．
          （1）利用尺規(guī)，作∠CAB的平分線，交⊙O于點D；（保留作圖痕跡，不寫作法）
          （2）在（1）的條件下，連接CD，OD，若AC=CD，求∠B的度數(shù)；
          （3）在（2）的條件下，OD交BC于點E．求出由線段ED，BE，所圍成區(qū)域的面積．（其中表示劣弧，結(jié)果保留π和根號）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，一次函數(shù)y=x與二次函數(shù)的圖象相交于O、A兩點，點A（3，3），點M為拋物線的頂點．
          （1）求二次函數(shù)的表達式；
          （2）長度為的線段PQ在線段OA（不包括端點）上滑動，分別過點P、Q作x軸的垂線交拋物線于點P1、Q1，求四邊形PQQ1P1面積的最大值；
          （3）直線OA上是否存在點E，使得點E關(guān)于直線MA的對稱點F滿足S△AOF=S△AOM？若存在，求出點E的坐標；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知，如圖，正方形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，正方形A′B′C′D′的頂點A′與點O重合，A′B′交BC于點E，A′D′交CD于點F． 
          （1）求證：OE=OF；
          （2）若正方形ABCD的對角線長為4，求兩個正方形重疊部分的面積為
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在﹣2，﹣1，0，﹣0.01，3五個數(shù)中，最小數(shù)是（　�。�
          A.0B.﹣1C.﹣0.01D.﹣2
          

			
          

			
          
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