試題分析：根據(jù)“去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1及檢驗(yàn)”的過程即可求出方程的解.
試題解析：去分母得：1+3（x-2）=x-1
去括號(hào)得：1+3x-6=x-1
移項(xiàng)得：3x-x=6-1-1
合并同類項(xiàng)得：2x=4
系數(shù)化為1得：x=2.
經(jīng)檢驗(yàn)：x=2是增根，原方程無解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
列方程或方程組解應(yīng)用題：
重量相同的甲、乙兩種商品，分別價(jià)值900元和1 500元，已知甲種商品每千克的價(jià)值比乙種商品每千克的價(jià)值少100元，分別求甲、乙兩種商品每千克的價(jià)值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
列方程或方程組解應(yīng)用題：
為保證“燕房線”輕軌建設(shè)，我區(qū)對(duì)一條長2 500米的道路進(jìn)行改造.在改造了1 000米后，為了減少施工對(duì)交通造成的影響，采用了新的施工工藝，使每天的工作效率是原來的1.5倍，結(jié)果提前5天完成任務(wù)．求原來每天改造道路多少米？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
分式方程
的解是（ �。�
| A．x=﹣2 | B．x=2 | C．x=1 | D．x=1或x=2 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
若關(guān)于x的方程
無解，則m=
；
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
關(guān)于x的方程
的解是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
列方程或方程組解應(yīng)用題：
從A地到B地有兩條行車路線：
路線一：全程30千米，但路況不太好；
路線二：全程36千米，但路況比較好，一般情況下走路線二的平均車速是走路線一的
平均車速的1.8倍，走路線二所用的時(shí)間比走路線一所用的時(shí)間少20分鐘．
那么走路線二的平均車速是每小時(shí)多少千米？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（1）計(jì)算：4×2
-2+(-1)0 （2）計(jì)算：
()2+
．
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=
