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        1. 【題目】如圖,某校教學(xué)樓AB后方有一斜坡,斜坡與教學(xué)樓剖面在同一平面內(nèi),已知斜坡CD的長(zhǎng)為6m,坡度i=1:0.75,教學(xué)樓底部到斜坡底部的水平距離AC=8m,在教學(xué)樓頂部B點(diǎn)測(cè)得斜坡頂部D點(diǎn)的俯角為46°,則教學(xué)樓的高度約為(

          (參考數(shù)據(jù):sin46°≈0.72,cos46°≈0.69tan46°≈1.04).

          A.121mB.133m

          C.169mD.181m

          【答案】C

          【解析】

          ACM,ABN,先根據(jù)CD= 6m,坡度i=1:0.75算出CM,DM的長(zhǎng)度,再根據(jù)46°的正切值求算BN,從而算出AB

          解:作ACM,ABN,如圖:

          CD= 6m,坡度i=1:0.75,AC=8m

          又∵

          m

          m

          故答案選:C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.B.C.D.

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          1)求直線AB的解析式;

          2)求點(diǎn)D的坐標(biāo);

          3)若雙曲線k0)與正方形的邊CD紿終有一個(gè)交點(diǎn),求k的取值范圍.

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          1)求證:∠EFC=∠BFD;

          2)若F為半圓弧AB的中點(diǎn),且2BF3EF,求tanEFC的值.

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          【題目】如圖,為測(cè)量一座山峰CF的高度,將此山的某側(cè)山坡劃分為AB和BC兩段,每一段山坡近似是“直”的,測(cè)得坡長(zhǎng)AB=800米,BC=200米,坡角∠BAF=30°,∠CBE=45°.

          (1)求AB段山坡的高度EF;

          (2)求山峰的高度CF.(1.414,CF結(jié)果精確到米)

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          【題目】經(jīng)歷疫情復(fù)學(xué)后,學(xué)校開展了多種形式的防疫知識(shí)講座,并舉行了全員參加的防疫知識(shí)競(jìng)賽,試卷題目共10題,每題10分.現(xiàn)分別從七年級(jí)1,2,3班中各隨機(jī)抽取10名同學(xué)的成績(jī)(單位:分).

          收集整理數(shù)據(jù)如下:

          分析數(shù)據(jù):

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          1

          83

          80

          2

          83

          3

          80

          80

          根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:

          1)請(qǐng)直接寫出表格中,,,的值;

          2)比較這三組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),你認(rèn)為哪個(gè)班的成績(jī)比較好?請(qǐng)說(shuō)明理由(一條理由即可);

          3)為了讓學(xué)生重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)校將給競(jìng)賽成績(jī)滿分的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,該校七年級(jí)學(xué)生共120人,試估計(jì)需要準(zhǔn)備多少?gòu)埅?jiǎng)狀?

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          A.B.

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