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          【題目】小偉欲用撬棍撬動一塊大石頭，已知阻力和阻力臂分別為1200N和0.5m，當撬動石頭的動力F至少需要400N時，則動力臂l的最大值為m．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】1.5
          【解析】解：由杠桿平衡條件可知：動力×動力臂=阻力×阻力臂， 
          即：400l=1200×0.5，
          解得l=1.5．
          故答案為：1.5．
          根據(jù)杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，代入有關(guān)數(shù)據(jù)計算即可．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若（x+2）（x﹣1）＝x2+mx﹣2，則m＝_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】全國體育彩票有一種“22選5”的玩法，中獎的5個號碼產(chǎn)生的方法如下：把標有1～22的22個球放進搖獎機中，攪拌均勻后，隨機跳出5個球，5個球上的號碼就是開獎號碼，那么這樣產(chǎn)生的中獎號碼是簡單隨機抽樣嗎？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某加工廠以每噸3000元的價格購進50噸原料進行加工．若進行粗加工，每噸加工費用為600元，需天，每噸售價4000元；若進行精加工，每噸加工費用為900元，需天，每噸售價4500元．現(xiàn)將這50噸原料全部加工完．設(shè)其中粗加工x噸，獲利y元.
          （1）請完成表格并求出y與x的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫自變量的范圍）；
           
          （2）如果必須在20天內(nèi)完成，如何安排生產(chǎn)才能獲得最大利潤，最大利潤是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植樹節(jié)期間，某校倡議學生利用雙休日“植樹”勞動，為了解同學們勞動情況.學校隨機調(diào)查了部分學生的勞動時間，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計圖，根據(jù)圖中信息回顧下列：
           (1)通過計算，將條形圖補充完整；
           (2)扇形圖形中“1.5小時”部分圓心角是 ；
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知（2x﹣3）7＝a0x7+a1x6+a2x5+……+a6x+a7，則a0+a1+a2+……+a7＝（　　）
          A. 1B. ﹣1C. 2D. 0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若（x+3）（x﹣4）=x2+px+q，那么p、q的值是（ ）
          A.p=1，q=﹣12
          B.p=﹣1，q=﹣12
          C.p=7，q=12
          D.p=7，q=﹣12
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】先閱讀第（1）題的解答過程，然后再解第（2）題．
          （1）已知多項式2x3﹣x2+m有一個因式是2x+1，求m的值．
          解法一：設(shè)2x3﹣x2+m=（2x+1）（x2+ax+b），
          則：2x3﹣x2+m=2x3+（2a+1）x2+（a+2b）x+b
          比較系數(shù)得 ， 解得 ， ∴
          解法二：設(shè)2x3﹣x2+m=A（2x+1）（A為整式）
          由于上式為恒等式，為方便計算了取 ， 
          2×=0，故  ． 
          （2）已知x4+mx3+nx﹣16有因式（x﹣1）和（x﹣2），求m、n的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）某中學九年級學生在學習“直角三角形的邊角關(guān)系”時，組織開展測量物體高度的實踐活動．在活動中，某小組為了測量校園內(nèi)①號樓AB的高度(如圖)，站在②號樓的C處，測得①號樓頂部A的仰角α=30°，底部B的俯角β=45°.已知兩幢樓的水平距離BD為18米，求①號樓AB的高度．（結(jié)果保留根號）
          

			
          

			
          
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