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          【題目】如圖，AB=AC,添加下列條件，仍不能判定ΔABE≌ΔACD的是( )
          A.∠B=∠CB.∠CEB=∠BDCC.EC=DBD.BE=DC
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          已有∠A=∠A，AB=AC，根據(jù)所給選項，結(jié)合全等三角形的判定方法解答即可.
          解：已有∠A=∠A，AB=AC，
          A、添加∠B=∠C，根據(jù)ASA可判定△ABE≌△ACD，所以本選項不符合題意；
          B、添加∠CEB=∠BDC，則∠AEB=∠ADC，根據(jù)AAS可判定△ABE≌△ACD，所以本選項不符合題意；
          C、添加EC=DB，則AE=AD，根據(jù)SAS可判定△ABE≌△ACD，所以本選項不符合題意；
          D、添加BE=DC，不能判定△ABE≌△ACD，所以本選項符合題意.
          故選D.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝5cm，BC＝4cm，若點P從點A出發(fā)，以每秒1cm的速度沿折線A﹣B﹣C﹣A運動，設(shè)運動時間為t（t＞0）秒．
          （1）AC＝　 　cm；
          （2）若點P恰好在∠ABC的角平分線上，求此時t的值；
          （3）在運動過程中，當t為何值時，△ACP為等腰三角形（直接寫出結(jié)果）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB，垂足為P，若AB=2，AC=．
          （1）求∠A的度數(shù)．
          （2）求弧CBD的長．
          （3）求弓形CBD的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，若BD=CD、BE=CF．
          （1）求證：AD平分∠BAC；
          （2）直接寫出AB+AC與AE之間的等量關(guān)系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知BD⊥DE，CE⊥DE，垂足分別是D、E，AB=AC，∠BAC=90°，
          （1）△ABD≌△CAE
          （2）探索DE、BD、CE長度之間的關(guān)系并證明．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】6月14日是“世界獻血日”，某市采取自愿報名的方式組織市民義務(wù)獻血．獻血時要對獻血者的血型進行檢測，檢測結(jié)果有“A型”、“B型”、“AB型”、“O型”4種類型．在獻血者人群中，隨機抽取了部分獻血者的血型結(jié)果進行統(tǒng)計，并根據(jù)這個統(tǒng)計結(jié)果制作了兩幅不完整的圖表：
          血型
          A
          B
          AB
          O
          人數(shù)
          　 　
          10
          5
          　 　
          （1）這次隨機抽取的獻血者人數(shù)為　 　人，m=　 　；
          （2）補全上表中的數(shù)據(jù)；
          （3）若這次活動中該市有3000人義務(wù)獻血，請你根據(jù)抽樣結(jié)果回答：
          從獻血者人群中任抽取一人，其血型是A型的概率是多少？并估計這3000人中大約有多少人是A型血？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，正方形ABCD的邊長為4，E是BC邊的中點，點P在射線AD上，過P作PF⊥AE于F．
          （1）求證：△PFA∽△ABE；
          （2）當點P在射線AD上運動時，設(shè)PA=x，是否存在實數(shù)x，使以P，F(xiàn)，E為頂點的三角形也與△ABE相似？若存在，請求出x的值；若不存在，說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，矩形ABCD的兩邊長AB=18cm，AD=4cm，點P、Q分別從A、B同時出發(fā)，P在邊AB上沿AB方向以每秒2cm的速度勻速運動，Q在邊BC上沿BC方向以每秒1cm的速度勻速運動．設(shè)運動時間為x秒，△PBQ的面積為y（cm2）.
          （1）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出x的取值范圍；
          （2）求△PBQ的面積的最大值.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，四邊形ABCD中，AD∥BC，CA是∠BCD的平分線，且AB⊥AC，AB=6，AD=4，則該四邊形的面積為（ ）
          A.9B.12C.8D.8
          

			
          

			
          
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