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        1. 小明、小華在一棟電梯樓前感慨樓房真高.小明說:“這樓起碼20層!”小華卻不以為然:“20層?我看沒有,數(shù)數(shù)就知道了!”小明說:“有本事,你不用數(shù)也能明白!”小華想了想說:“沒問題!讓我們來量一量吧!”小明、小華在樓體兩側(cè)各選A、B兩點,測量數(shù)據(jù)如圖,其中矩形CDEF表示樓體,AB=150米,CD=10米,∠A=30°,∠B=45°,(A、C、D、B四點在同一直線上)問:

          (1)樓高多少米?
          (2)若每層樓按3米計算,你支持小明還是小華的觀點呢?請說明理由.(參考數(shù)據(jù):≈1.73,≈1.41,≈2.24)
          解:(1)設(shè)樓高為x米,則CF=DE=x米,
          ∵∠A=30°,∠B=45°,∠ACF=∠BDE=90°,∴AC=x米,BD=x米。
          x+x=150﹣10,解得(米)。
          ∴樓高51.1米.
          (2)∵51.1米<3×20米,
          ∴我支持小華的觀點,這樓不到20層。

          試題分析:(1)設(shè)樓高為x,則CF=DE=x,在Rt△ACF和Rt△DEB中分別用x表示AC、BD的值,然后根據(jù)AC+CD+BD=150,求出x的值即可。
          (2)根據(jù)(1)求出的樓高x,然后求出20層樓的高度,比較x和20層樓高的大小即可判斷誰的觀點正確!
          練習冊系列答案
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          已知四邊形ABCD是邊長為2的菱形,∠BAD=60°,對角線AC與BD交于點O,過點O的直線EF交AD于點E,交BC于點F.

          (1)求證:△AOE≌△COF;
          (2)若∠EOD=30°,求CE的長.

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          ABCD中,點E、F分別在AB、CD上,且AE=CF.

          (1)求證:△ADE≌△CBF;
          (2)若DF=BF,求證:四邊形DEBF為菱形.

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          如圖所示,將△ABC繞AC的中點O順時針旋轉(zhuǎn)180°得到△CDA,添加一個條件
               ,使四邊形ABCD為矩形.

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          已知:如圖,在菱形ABCD中,F(xiàn)是BC上任意一點,連接AF交對角線BD于點E,連接EC.

          (1)求證:AE=EC;
          (2)當∠ABC=60°,∠CEF=60°時,點F在線段BC上的什么位置?說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知ABCD中,∠A+∠C=200°,則∠B的度數(shù)是
          A.100°B.160°C.80°D.60°

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (2013年四川南充6分)如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,經(jīng)過點O的直線交AB于E,交CD于F.

          求證:OE=OF.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AG∥CD交BC于點G,點E、F分別為AG、CD的中點,連接DE、FG.

          (1)求證:四邊形DEGF是平行四邊形;
          (2)當點G是BC的中點時,求證:四邊形DEGF是菱形.

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          已知菱形的周長為40cm,一條對角線長為16cm,則這個菱形的面積為  cm2

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