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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點D,BC=10cm,AD=8cm.點P從點B出發(fā),在線段BC上以每秒3cm的速度向點C勻速運動,與此同時,垂直于AD的直線m從底邊BC出發(fā),以每秒2cm的速度沿DA方向勻速平移,分別交AB、AC、AD于E、F、H,當(dāng)點P到達(dá)點C時,點P與直線m同時停止運動,設(shè)運動時間為t秒(t>0).

          (1)當(dāng)t=2時,連接DE、DF,求證:四邊形AEDF為菱形;
          (2)在整個運動過程中,所形成的△PEF的面積存在最大值,當(dāng)△PEF的面積最大時,求線段BP的長;
          (3)是否存在某一時刻t,使△PEF為直角三角形?若存在,請求出此時刻t的值;若不存在,請說明理由.

          【答案】
          (1)

          證明:當(dāng)t=2時,DH=AH=4,則H為AD的中點,如答圖1所示.

          又∵EF⊥AD,

          ∴EF為AD的垂直平分線,

          ∴AE=DE,AF=DF.

          ∵AB=AC,AD⊥BC于點D,

          ∴AD⊥BC,∠B=∠C.

          ∴EF∥BC,

          ∴∠AEF=∠B,∠AFE=∠C,

          ∴∠AEF=∠AFE,

          ∴AE=AF,

          ∴AE=AF=DE=DF,即四邊形AEDF為菱形.


          (2)

          解:如答圖2所示,

          由(1)知EF∥BC,

          ∴△AEF∽△ABC,

          ,即 ,解得:EF=10﹣ t.

          SPEF= EFDH= (10﹣ t)2t=﹣ t2+10t=﹣ (t﹣2)2+10(0<t< ),

          ∴當(dāng)t=2秒時,SPEF存在最大值,最大值為10cm2,此時BP=3t=6cm


          (3)

          解:存在.理由如下:

          ①若點E為直角頂點,如答圖3①所示,

          此時PE∥AD,PE=DH=2t,BP=3t.

          ∵PE∥AD,∴ ,即 ,此比例式不成立,故此種情形不存在;

          ②若點F為直角頂點,如答圖3②所示,

          此時PF∥AD,PF=DH=2t,BP=3t,CP=10﹣3t.

          ∵PF∥AD,∴ ,即 ,解得t= ;

          ③若點P為直角頂點,如答圖3③所示.

          過點E作EM⊥BC于點M,過點F作FN⊥BC于點N,則EM=FN=DH=2t,EM∥FN∥AD.

          ∵EM∥AD,∴ ,即 ,解得BM= t,

          ∴PM=BP﹣BM=3t﹣ t= t.

          在Rt△EMP中,由勾股定理得:PE2=EM2+PM2=(2t)2+( t)2= t2

          ∵FN∥AD,∴ ,即 ,解得CN= t,

          ∴PN=BC﹣BP﹣CN=10﹣3t﹣ t=10﹣ t.

          在Rt△FNP中,由勾股定理得:PF2=FN2+PN2=(2t)2+(10﹣ t)2= t2﹣85t+100.

          在Rt△PEF中,由勾股定理得:EF2=PE2+PF2,

          即:(10﹣ t)2=( t2)+( t2﹣85t+100)

          化簡得: t2﹣35t=0,

          解得:t= 或t=0(舍去)

          ∴t=

          綜上所述,當(dāng)t= 秒或t= 秒時,△PEF為直角三角形


          【解析】(1)如答圖1所示,利用菱形的定義證明;(2)如答圖2所示,首先求出△PEF的面積的表達(dá)式,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解;(3)如答圖3所示,分三種情形,需要分類討論,分別求解.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC的三個頂點坐標(biāo)分別為A(﹣2,4),B(﹣2,1),C(﹣5,2).

          (1)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1;
          (2)將△A1B1C1的三個頂點的橫坐標(biāo)與縱坐同時乘以﹣2,得到對應(yīng)的點A2 , B2 , C2 , 請畫出△A2B2C2;
          (3)則SA1B1C1:SA2B2C2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ADABC的中線,E,F分別是ADAD延長線上的點,且DE=DF,連接BF、CE,且∠FBD=35°,BDF=75°,下列說法:①BDFCDE;ABDACD面積相等;③BFCE;④∠DEC=70°,其中正確的有(  )

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙M過原點O,與x軸交于A(4,0),與y軸交于B(0,3),點C為劣弧AO的中點,連接AC并延長到D,使DC=4CA,連接BD.
          (1)求⊙M的半徑;
          (2)證明:BD為⊙M的切線;
          (3)在直線MC上找一點P,使|DP﹣AP|最大.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)求拋物線的解析式;
          (2)將拋物線頂點沿著直線AB平移,此時頂點記為E,與y軸的交點記為F,
          ①求當(dāng)△BEF與△BAO相似時,E點坐標(biāo);
          ②記平移后拋物線與AB另一個交點為G,則SEFG與SACD是否存在8倍的關(guān)系?若有請直接寫出F點的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算: +|﹣4|+(﹣1)0﹣( 1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】早晨,小張去公園晨練,下圖是他離家的距離y(千米)與時間t(分鐘)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象信息,下列說法正確的是( )

          A.小張去時所用的時間多于回家所用的時間
          B.小張在公園鍛煉了20分鐘
          C.小張去時的速度大于回家的速度
          D.小張去時走上坡路,回家時走下坡路

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知任意三角形的三邊長,如何求三角形面積?
          古希臘的幾何學(xué)家海倫解決了這個問題,在他的著作《度量論》一書中給出了計算公式﹣﹣海倫公式S= (其中a,b,c是三角形的三邊長,p= ,S為三角形的面積),并給出了證明
          例如:在△ABC中,a=3,b=4,c=5,那么它的面積可以這樣計算:
          ∵a=3,b=4,c=5
          ∴p= =6
          ∴S= = =6
          事實上,對于已知三角形的三邊長求三角形面積的問題,還可用我國南宋時期數(shù)學(xué)家秦九韶提出的秦九韶公式等方法解決.
          如圖,在△ABC中,BC=5,AC=6,AB=9

          (1)用海倫公式求△ABC的面積;
          (2)求△ABC的內(nèi)切圓半徑r.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在6×8網(wǎng)格圖中,每個小正方形邊長均為1,點O和A、B、C三點均為格點.
          (1)以O(shè)為位似中心,在網(wǎng)格圖中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比為1:2;
          (2)連接(1)中的AA′,求四邊形AA′C′C的周長.(結(jié)果保留根號)

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