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        1. 閱讀以下短文,然后解決下列問(wèn)題:
          如果一個(gè)三角形和一個(gè)矩形滿足條件:三角形的一邊與矩形的一邊重合,且三角形的這邊所對(duì)的頂點(diǎn)在矩形這邊的對(duì)邊上,則稱這樣的矩形為三角形的“友好矩形”,如圖①所示,矩形ABEF即為△ABC的“友好矩形”,顯然,當(dāng)△ABC是鈍角三角形時(shí),其“友好矩形”只有一個(gè).
          (1)仿照以上敘述,說(shuō)明什么是一個(gè)三角形的“友好平行四邊形”;
          (2)如圖②,若△ABC為直角三角形,且∠C=90°,在圖②中畫(huà)出△ABC的所有“友好矩形”,并比較這些矩形面積的大;
          (3)若△ABC是銳角三角形,且BC>AC>AB,在圖③中畫(huà)出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周長(zhǎng)最小的矩形并加以證明.精英家教網(wǎng)
          分析:(1)類似“友好矩形”的定義,即可寫(xiě)出“友好平行四邊形”的定義:
          如果一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形滿足條件:三角形的一邊與平行四邊形的一邊重合,三角形這邊所對(duì)的頂點(diǎn)在平行四邊形這邊的對(duì)邊上,則稱這樣的平行四邊形為三角形的“友好平行四邊形”;
          (2)根據(jù)定義,則分別讓直角三角形的直角邊或斜邊當(dāng)矩形的一邊,過(guò)第三個(gè)頂點(diǎn)作它的對(duì)邊,從而畫(huà)出矩形.根據(jù)每個(gè)矩形和直角三角形的面積的關(guān)系,比較兩個(gè)矩形的面積大;
          (3)分別以三角形的一邊當(dāng)矩形的另一邊,過(guò)第三個(gè)頂點(diǎn)作矩形的對(duì)邊,從而畫(huà)出矩形,根據(jù)三角形和矩形的面積公式,可知三個(gè)矩形的面積相等,設(shè)矩形的面積是S,三角形的三條邊分別是a,b,c.根據(jù)矩形的面積由其中一邊表示出矩形的另一邊,進(jìn)一步求得其周長(zhǎng),運(yùn)用求差法比較它們的周長(zhǎng)的大。
          解答:精英家教網(wǎng)解:(1)如果一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形滿足條件:三角形的一邊與平行四邊形的一邊重合,三角形這邊所對(duì)的頂點(diǎn)在平行四邊形這邊的對(duì)邊上,則稱這樣的平行四邊形為三角形的“友好平行四邊形”.     

          (2)此時(shí)共有2個(gè)友好矩形,如圖的BCAD、ABEF.     
          易知,矩形BCAD、ABEF的面積都等于△ABC面積的2倍,
          ∴△ABC的“友好矩形”的面積相等.                

          (3)此時(shí)共有3個(gè)友好矩形,如圖的BCDE、CAFG及ABHK,
          其中的矩形ABHK的周長(zhǎng)最。                        

          證明如下:
          易知,這三個(gè)矩形的面積相等,令其為S,設(shè)矩形BCDE、CAFG及ABHK的周長(zhǎng)分別為L(zhǎng)1,L2,L3,精英家教網(wǎng)
          △ABC的邊長(zhǎng)BC=a,CA=b,AB=c,則:
          L1=
          2S
          a
          +2a,L2=
          2S
          b
          +2b,L3=
          2S
          c
          +2c,
          ∴L1-L2=(
          2S
          a
          +2a)-(
          2S
          b
          +2b)=-
          2s
          ab
          (a-b)+2(a-b)=2(a-b)
          ab-S
          ab

          而ab>S,a>b,
          ∴L1-L2>0,即L1>L2,
          同理可得,L2>L3,
          ∴L3最小,即矩形ABHK的周長(zhǎng)最。
          點(diǎn)評(píng):理解該題中的新定義,能夠根據(jù)定義正確畫(huà)出符合要求的圖形,掌握三角形和矩形的面積公式,能夠運(yùn)用求差法比較數(shù)的大小.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          1.仿照以上敘述,說(shuō)明什么是一個(gè)三角形的“友好平行四邊形”

          2.如圖(2),若△ABC為直角三角形,且∠C=90°,在圖(2)

          中畫(huà)出△ABC的所有“友好矩形”,并比較這些矩形面積的大;

          3.若△ABC是銳角三角形,且BC>AC>AB,在圖(3)中畫(huà)出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周長(zhǎng)最大的矩形。(標(biāo)上字母)

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

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          【小題1】仿照以上敘述,說(shuō)明什么是一個(gè)三角形的“友好平行四邊形”
          【小題2】如圖(2),若△ABC為直角三角形,且∠C=90°,在圖(2)
          中畫(huà)出△ABC的所有“友好矩形”,并比較這些矩形面積的大小;

          【小題3】若△ABC是銳角三角形,且BC>AC>AB,在圖(3)中畫(huà)出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周長(zhǎng)最大的矩形。(標(biāo)上字母)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江杭州蕭山瓜瀝片八年級(jí)第二學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

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          中畫(huà)出△ABC的所有“友好矩形”,并比較這些矩形面積的大。

          【小題3】若△ABC是銳角三角形,且BC>AC>AB,在圖(3)中畫(huà)出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周長(zhǎng)最大的矩形。(標(biāo)上字母)

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          1.仿照以上敘述,說(shuō)明什么是一個(gè)三角形的“友好平行四邊形”

          2.如圖(2),若△ABC為直角三角形,且∠C=90°,在圖(2)

          中畫(huà)出△ABC的所有“友好矩形”,并比較這些矩形面積的大。

          3.若△ABC是銳角三角形,且BC>AC>AB,在圖(3)中畫(huà)出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周長(zhǎng)最大的矩形。(標(biāo)上字母)

           

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