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        1. 折疊圓心為O、半徑為10cm的圓形紙片,使圓周上的某一點(diǎn)A與圓心O重合.對(duì)圓周上的每一點(diǎn),都這樣折疊紙片,從而都有一條折痕.那么,所有折痕所在直線(xiàn)上點(diǎn)的全體為( 。
          A.以O(shè)為圓心、半徑為10cm的圓周
          B.以O(shè)為圓心、半徑為5cm的圓周
          C.以O(shè)為圓心、半徑為5cm的圓內(nèi)部分
          D.以O(shè)為圓心、半徑為5cm的圓周及圓外部分
          折疊圓心為O,半徑為10cm的圓形紙片,當(dāng)圓周上的點(diǎn)A與圓形O重合時(shí),折痕就是OA的垂直平分線(xiàn),圓心O到折痕的最近距離是5cm,最遠(yuǎn)距離是10cm,對(duì)圓周上的每一個(gè)點(diǎn)都這樣折疊,所有折痕所在直線(xiàn)形成的圖形應(yīng)是一個(gè)圓環(huán),圓環(huán)的圓心是O,小圓的半徑是5cm,大圓的半徑是10cm.
          故選D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          5、折疊圓心為O、半徑為10cm的圓形紙片,使圓周上的某一點(diǎn)A與圓心O重合.對(duì)圓周上的每一點(diǎn),都這樣折疊紙片,從而都有一條折痕.那么,所有折痕所在直線(xiàn)上點(diǎn)的全體為(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,直線(xiàn)y=-
          3
          4
          x+4
          與x軸y軸分別交于點(diǎn)M,N,
          (1)求MN兩點(diǎn)的坐標(biāo);
          (2)如果點(diǎn)A在線(xiàn)段ON上,將△NMA沿直線(xiàn)MA折疊,N點(diǎn)恰好落在x軸上的N′點(diǎn),求直線(xiàn)MA的解析式;
          (3)如果點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上,以點(diǎn)P為圓心,
          12
          5
          為半徑的圓與直線(xiàn)y=-
          4
          3
          x+4
          相切,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          折疊圓心為O、半徑為10cm的圓形紙片,使圓周上的某一點(diǎn)A與圓心O重合.對(duì)圓周上的每一點(diǎn),都這樣折疊紙片,從而都有一條折痕.那么,所有折痕所在直線(xiàn)上點(diǎn)的全體為


          1. A.
            以O(shè)為圓心、半徑為10cm的圓周
          2. B.
            以O(shè)為圓心、半徑為5cm的圓周
          3. C.
            以O(shè)為圓心、半徑為5cm的圓內(nèi)部分
          4. D.
            以O(shè)為圓心、半徑為5cm的圓周及圓外部分

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年福建省龍巖市一中錄取保送生加試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          折疊圓心為O、半徑為10cm的圓形紙片,使圓周上的某一點(diǎn)A與圓心O重合.對(duì)圓周上的每一點(diǎn),都這樣折疊紙片,從而都有一條折痕.那么,所有折痕所在直線(xiàn)上點(diǎn)的全體為( )
          A.以O(shè)為圓心、半徑為10cm的圓周
          B.以O(shè)為圓心、半徑為5cm的圓周
          C.以O(shè)為圓心、半徑為5cm的圓內(nèi)部分
          D.以O(shè)為圓心、半徑為5cm的圓周及圓外部分

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          同步練習(xí)冊(cè)答案