日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          如圖是我國運動員從1984~2000年在奧運會上獲得獎牌數的統(tǒng)計圖,請你根據統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題.

           。1)從1984~2000年的五屆奧運會我國運動員共獲獎牌多少校?

           。2)哪屆奧運會我國運動員獲得的獎牌總數量多?

           。3)根據以上統(tǒng)計,預測我國運動員在2004年奧運會上大約能獲得多少枚獎牌?

            (4)根據上述數據制作折線統(tǒng)計圖表示我國運動員從1984~2000年在奧運會上獲得的金牌數統(tǒng)計圖.

           。5)你不妨再依據上述制作扇形統(tǒng)計圖,比較一下,體會三種統(tǒng)計圖的不同特點.

           

          答案:
          解析:

            解 (1)213枚;(2)2000年;(3)約60枚左右;(4)如圖.

           。5)①條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數目;

           、谡劬統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況;

           、凵刃谓y(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分在選擇中所占的百分比.

            說明: 本例展示三種統(tǒng)計圖的特點,制作方法,以及在反映事物規(guī)律時的優(yōu)缺點,應從中體會到.對具體數據處理時要充分利用它們的特點,進行優(yōu)勢互補,以達到合理選擇和運用它們來描述數據,進而作出合理的預測與決斷.這里是認識分析統(tǒng)計圖,并作出判斷.


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          23、如圖是我國運動員從1984~2004年在奧運會上獲得獎牌數的統(tǒng)計圖,請你根據統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:
          (1)從1984~2004年六屆奧運會我國運動員共獲獎牌多少枚?
          (2)哪屆奧運會我國運動員獲得的獎牌總數最多?
          (3)用扇形統(tǒng)計圖表示我國運動員在六屆奧運會上獲得的金、銀、銅牌數的百分比.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源:活學巧練  七年級數學上 題型:044

          如圖是我國運動員從1984年~2000年在奧運會上獲得獎牌數的統(tǒng)計圖,請你根據統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:

          (1)從1984年~2000年的五屆奧運會我國運動員共獲獎牌多少枚?

          (2)哪屆奧運會我國運動員獲得的獎牌總數量多?

          (3)根據以上統(tǒng)計,預測我國運動員在2004年奧運會上大約能獲得多少枚獎牌?

          (4)根據上述數據制作折線統(tǒng)計圖,表示我國運動員從1984年~2000年在奧運會上獲得的金牌數統(tǒng)計圖.

          (5)你不妨再依據上述制作扇形統(tǒng)計圖,比較一下,體會三種統(tǒng)計圖的不同特點.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:044

          如圖是我國運動員從19842000年在奧運會上獲得獎牌數的統(tǒng)計圖,請你根據統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題.

            1)從19842000年的五屆奧運會我國運動員共獲獎牌多少校?

            2)哪屆奧運會我國運動員獲得的獎牌總數量多?

            3)根據以上統(tǒng)計,預測我國運動員在2004年奧運會上大約能獲得多少枚獎牌?

            4)根據上述數據制作折線統(tǒng)計圖表示我國運動員從19842000年在奧運會上獲得的金牌數統(tǒng)計圖.

            5)你不妨再依據上述制作扇形統(tǒng)計圖,比較一下,體會三種統(tǒng)計圖的不同特點.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          如圖是我國運動員從1984~2004年在奧運會上獲得獎牌數的統(tǒng)計圖,請你根據統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:
          (1)從1984~2004年六屆奧運會我國運動員共獲獎牌多少枚?
          (2)哪屆奧運會我國運動員獲得的獎牌總數最多?
          (3)用扇形統(tǒng)計圖表示我國運動員在六屆奧運會上獲得的金、銀、銅牌數的百分比.

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案