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          （2012•普陀區(qū)一模）已知兩圓相切，半徑分別為2cm和5cm，那么兩圓的圓心距等于
          7或3
          7或3
          厘米．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：已知兩圓的半徑，分兩種情況：①當(dāng)兩圓外切時；②當(dāng)兩圓內(nèi)切時；即可求得兩圓的圓心距．
          解答：解：∵兩圓半徑分別為2cm和5cm
          ∴當(dāng)兩圓外切時，圓心距為2+5=7cm；
          當(dāng)兩圓內(nèi)切時，圓心距為5-2=3cm．
          故答案為7或3．
          點評：本題考查了兩圓相切的性質(zhì)，以及兩圓的半徑與圓心距的關(guān)系，注意有兩種情況．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•普陀區(qū)一模）如圖，由5個同樣大小的正方形合成一個矩形，那么∠ABD+∠ADB的度數(shù)是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•普陀區(qū)一模）計算：tan30°×cos60°=
          		3
          6
          		3
          6
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•普陀區(qū)一模）小王在樓下點A處看到樓上點B處的小明的仰角是35°，那么點B處得小明看點A處的小王的俯角等于
          35°
          35°
          度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•普陀區(qū)一模）如圖是一張直角三角形的紙片，直角邊AC=6cm，sinB=
          3
          5
          ，現(xiàn)將△ABC折疊，使點B與點A重合，折痕為DE，那么DE的長等于
          15
          4
          cm
          15
          4
          cm
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•普陀區(qū)一模）如圖，點A，B是⊙O上兩點，AB=10，點P是⊙O上的動點（P與A，B不重合），連接AP，BP，過點O分別作OE⊥AP，OF⊥BP，點E、F分別是垂足．
          （1）求線段EF的長；
          （2）點O到AB的距離為2，求⊙O的半徑．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案