【題目】如圖,已知拋物線與
軸交于點
,與
軸交于點
和點
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求直線的解析式;
(3)若點是拋物線上的動點,過點
作
軸,垂足為
,以
,
,
為頂點的三角形是否能夠與
相似(排除全等的情況)?若能,請求出所有符合條件的點
的坐標(biāo);若不能,請說明理由.
【答案】(1)拋物線的解析式為;
(2)直線的解析式
;
(3)點的坐標(biāo)為
、
或
.
【解析】
(1)把點坐標(biāo)代入拋物線
求得拋物線的解析式即可;
(2)求出拋物線的對稱軸,再求得點、
坐標(biāo),設(shè)直線
的解析式為
,再把
兩點坐標(biāo)代入線
的解析式為
,求得
和
即可;
(3)設(shè),分兩種情況討論:①
,②
,根據(jù)相似,得出比例式,再分別求得點
坐標(biāo)即可.
解:(1)點
在拋物線
上,
,
,
拋物線的解析式為
;
(2)拋物線的對稱軸為直線,
點
,
,
設(shè)直線的解析式為
,
把
、
兩點坐標(biāo)代入線
的解析式為
,得
,
解得,
,
直線
的解析式
;
(3)設(shè),分三種情況討論:
①當(dāng)時,如圖1,
,
即,
解得,
(不合題意,舍去),
點
坐標(biāo)
;
②當(dāng)時,如圖2,
,
即,
解得,
(不合題意舍去),
點
坐標(biāo)
;
③當(dāng)在第二象限時,如下圖
在
軸的負(fù)半軸上,
,
,
,
即,
得到
解得(舍去);
,
點的坐標(biāo)為
綜上所述,點的坐標(biāo)為
、
或
.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點P為定角∠AOB的平分線上的一個定點,且∠MPN與∠AOB互補,若∠MPN在繞點P旋轉(zhuǎn)的過程中,其兩邊分別與OA、OB相交于M、N兩點,則以下結(jié)論:(1)PM=PN恒成立;(2)OM+ON的值不變;(3)四邊形PMON的面積不變;(4)MN的長不變,其中正確的個數(shù)為( 。
A. 4B. 3C. 2D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A(1,a)是反比例函數(shù)的圖象上一點,直線
與反比例函數(shù)
的圖象的交點為點B、D,且B(3,﹣1),求:
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求點D坐標(biāo),并直接寫出y1>y2時x的取值范圍;
(3)動點P(x,0)在x軸的正半軸上運動,當(dāng)線段PA與線段PB之差達到最大時,求點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點在
的直徑
的延長線上,點
在
上,且AC=CD,∠ACD=120°.
(1)求證:是
的切線;
(2)若的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)(h為常數(shù)),在自變量
的值滿足
的情況下,與其對應(yīng)的函數(shù)值
的最大值為0,則
的值為( )
A. 和
B.
和
C.
和
D.
和
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點A、B、C,
(1)請完成如下操作
①以點O為原點、水平方向為x軸豎直方向為y軸、網(wǎng)格邊長為單位長,建立平面直角坐標(biāo)系;
②根據(jù)圖形提供的信息,標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,并連接AD、CD,
(2)請在(1)的基礎(chǔ)上,完成下列填空
①寫出點的坐標(biāo):C( , ) D( , )
②⊙D的半徑= .(結(jié)果保留根號);
③∠ADC的度數(shù)為 .
④直接寫出過A,B,C三點的拋物線的解析式
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形ABCO的邊OC在x軸的正半軸上,邊OA在y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(k≠0)在第一象限的圖象經(jīng)過其對角線OB的中點D,交邊BC于點E,過點E作EG∥OB交x軸于點F,交y軸于點G、若點B的坐標(biāo)是(8,6),則四邊形OBEG的周長是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,已知AD>AB.在邊AD上取點E,使AE=AB,連結(jié)CE,過點E作EF⊥CE,與邊AB或其延長線交于點F.
(1)如圖1,當(dāng)點F在邊AB上時,線段AF與DE的大小關(guān)系為 .
(2)如圖2,當(dāng)點F在邊AB的延長線上時,EF與邊BC交于點G.判斷線段AF與DE的大小關(guān)系,并加以證明.
(3)如圖2,若AB=2,AD=5,求線段BG的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,點D,E分別在邊AB,AC上,AD=AE,連接DC,點M,P,N分別為DE,DC,BC的中點.
(1)觀察猜想
圖1中,線段PM與PN的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是 ;
(2)探究證明
把△ADE繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,連接MN,BD,CE,判斷△PMN的形狀,并說明理由;
(3)拓展延伸
把△ADE繞點A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若AD=4,AB=10,請直接寫出△PMN面積的最大值.
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