如圖是一個長方體的表面展開圖,6個面上分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6(數(shù)字都在表表面),與標有數(shù)字6的面相對面上的數(shù)字是( )
A.3 B.5 C.2 D.1
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年四川省涼山州西昌市八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•西昌市期末)化簡求值:(+1)÷
(a=2)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年四川省廣安市岳池縣七年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•岳池縣期末)七年級三班的宣傳委員在辦黑板報時.采用了下面的圖案作為邊框,其中每個黑色六邊形與6個白色六邊形相鄰.若一段邊框上有40個黑色六邊形,那么這段邊框共有白色六邊形( )
A.160個 B.162個 C.240個 D.242個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山西省太原市七年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題
計算:
(1)(﹣5)﹣2×4+(﹣3)
(2)(﹣2)2+(
﹣
)×24.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山西省太原市七年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是甲、乙兩公司近年銷售收入情況的折線統(tǒng)計圖,根據統(tǒng)計圖得出下列結論,其中正確的是( )
A.甲公司近年的銷售收入增長速度比乙公司快
B.乙公司近年的銷售收入增長速度比甲公司快
C.甲、乙兩公司近年的銷售收入增長速度一樣快
D.不能確定甲、乙兩公司近年銷售收入增長速度的快慢
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山西省太原市八年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•太原期中)已知圖1、圖2、圖3都是4×5的方格紙,其中每個小正方形的邊長均為1cm,每個小正方形的頂點稱為格點.
(1)在圖1的方格紙中畫出一個三邊均為無理數(shù)的直角三角形,使它的頂點都在格點上;
(2)在圖2的方格紙中畫出一個面積為10cm2的正方形,使它的頂點都在格點上;
(3)將圖3的長方形方格紙剪拼成一個與它面積相等的正方形,在圖3中畫出裁剪線(線段),在備用圖中畫出拼接好的正方形示意圖及拼接線,并且使正方形的頂點都在格點上.
說明:備用圖是一張8×8的方格紙,其中小正方形的邊長也為1cm,每個小正方形的頂點也稱為格點.只設計一種剪拼方案即可.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山西省太原市八年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題
(2015秋•太原期中)計算:
(1)+
(2)﹣
(3)(+2
)(
﹣2
)
(4)(+
)×
+
.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山西省呂梁市孝義市八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•孝義市期末)情境觀察:
如圖1,△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,CD⊥AB,AE⊥BC,垂足分別為D、E,CD與AE交于點F.
①寫出圖1中所有的全等三角形 ;
②線段AF與線段CE的數(shù)量關系是 .
問題探究:
如圖2,△ABC中,∠BAC=45°,AB=BC,AD平分∠BAC,AD⊥CD,垂足為D,AD與BC交于點E.
求證:AE=2CD.
拓展延伸:
如圖3,△ABC中,∠BAC=45°,AB=BC,點D在AC上,∠EDC=∠BAC,DE⊥CE,垂足為E,DE與BC交于點F.求證:DF=2CE.
要求:請你寫出輔助線的作法,并在圖3中畫出輔助線,不需要證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省濰坊市高密市七年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
代數(shù)式“5﹣4a”用文字語言表示為 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com