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        1. 從2007年4月18日零點(diǎn)起,鐵路將實(shí)施第六次大提速,屆時(shí)“子彈頭”動(dòng)力組列車的速度將大大提高.若有一普通列車長(zhǎng)為140米,“子彈頭”動(dòng)力組列車長(zhǎng)為110米,兩列車若同向而行,兩車交匯的時(shí)間為9秒,若兩列車相向而行,兩車交匯的時(shí)間為3秒,求“子彈頭”動(dòng)力組列車和普通列車的速度分別為多少?若設(shè)“子彈頭”動(dòng)力組列車的速度為x米/秒,普通列車速度為y米/秒,則可列出方程組為( 。
          A、
          3x+3y=140+110
          9x-9y=140+110
          B、
          3x+9y=140+110
          3x-9y=140-110
          C、
          3x+3y=140+110
          9x-9y=140-110
          D、
          3x-3y=140+110
          9x+9y=140+110
          分析:此題中的等量關(guān)系為:
          ①動(dòng)力組9秒的路程-普通列車9秒的路程=兩車車長(zhǎng)之和;
          ②普通列車3秒的路程+動(dòng)力組3秒的路程=兩車車長(zhǎng)之和.
          解答:解:根據(jù)動(dòng)力組9秒的路程-普通列車9秒的路程=兩車車長(zhǎng)之和,得方程3x+3y=140+110;
          根據(jù)普通列車3秒的路程+動(dòng)力組3秒的路程=兩車車長(zhǎng)之和,得方程9x-9y=140+110.
          可列方程組為
          3x+3y=140+110
          9x-9y=140+110

          故選A.
          點(diǎn)評(píng):分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.本題需注意追及問題和相遇問題的判斷.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          2007年4月18日全國(guó)鐵路第6次大提速后,“子彈頭”動(dòng)力組列車的速度將大大提高.動(dòng)車組從南昌到杭州,速度提高了72千米/時(shí),所用的時(shí)間從原來6小時(shí)減少到4小時(shí),若設(shè)列車提速前的速度是x千米/時(shí),提速后的速度是y千米/時(shí),則根據(jù)題意可列出方程組為(  )
          A、
          x-y=72
          6x=4y
          B、
          y-x=72
          4x=6y
          C、
          x=y+72
          4x=6y
          D、
          y=x+72
          6x=4y

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          嫦娥一號(hào)是我國(guó)發(fā)射的首顆探月衛(wèi)星,從2007年10月24日成功發(fā)射以來,經(jīng)歷調(diào)相軌道、地月轉(zhuǎn)移軌道、月球捕獲軌道三個(gè)階段,總飛行距離約1800000公里,最終成功進(jìn)入環(huán)月工作軌道.則這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          從2007年4月18日零點(diǎn)起,鐵路將實(shí)施第六次大提速,屆時(shí)“子彈頭”動(dòng)力組列車的速度將大大提高.若有一普通列車長(zhǎng)為140米,“子彈頭”動(dòng)力組列車長(zhǎng)為110米,兩列車若同向而行,兩車交匯的時(shí)間為9秒,若兩列車相向而行,兩車交匯的時(shí)間為3秒,求“子彈頭”動(dòng)力組列車和普通列車的速度分別為多少?若設(shè)“子彈頭”動(dòng)力組列車的速度為x米/秒,普通列車速度為y米/秒,則可列出方程組為


          1. A.
            數(shù)學(xué)公式
          2. B.
            數(shù)學(xué)公式
          3. C.
            數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

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          A.
          3x+3y=140+110
          9x-9y=140+110
          B.
          3x+9y=140+110
          3x-9y=140-110
          C.
          3x+3y=140+110
          9x-9y=140-110
          D.
          3x-3y=140+110
          9x+9y=140+110

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