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        1. 張揚、王明兩位同學(xué)10次數(shù)學(xué)單元自我檢測的成績(成績均為整數(shù),且個位數(shù)為0)分別如下圖所示.

          (1)根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)填寫下表:
          平均成績(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)方差(分)極差(分)
          張  揚8080806020
          王  明80859026050
          (2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學(xué)是______;
          (3)根據(jù)圖表信息,請你對這兩位同學(xué)各提一條不超過20個字的學(xué)習(xí)建議.
          【答案】分析:(1)根據(jù)方差公式S2=[(2+(2]求出張揚的方差,以及極差公式最大值減最小值即可,眾數(shù)就是在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),即可求出;
          (2)根據(jù)提供數(shù)據(jù),可以分別求出兩人的優(yōu)秀率,即可得出答案;
          (3)可以從兩人成績穩(wěn)定性上分析得出.
          解答:解:(1)張揚10次成績分別為:80,70,90,80,70,90,70,80,90,80;
          按大小順序排列為:70,70,70,80,80,80,80,90,90,90;
          ∴中位數(shù)是:80,
          方差為:S2=[(2+(2]=[(80-80)2+…+(80-80)2],
          =(0+100+100+0+100+100+100+0+100+0)=60,
          極差為:90-70=20;
          王明10次成績分別為:80,60,100,70,90,50,70,90,70,90;
          平均成績?yōu)椋海?0+60+100+70+90+50+70+90+70+90)÷10=80,
          眾數(shù)是:90,
          故答案為:張揚80、60、20,王明80、90

          (2)張揚的優(yōu)秀率為:×100%=30%,
          王明的優(yōu)秀率為:×100%=40%,
          ∴王明的優(yōu)秀率高.
          故答案為:王明;

          (3)張揚同學(xué)成績穩(wěn)定,但優(yōu)秀率較低,應(yīng)提高優(yōu)秀率;
          王明同學(xué)成績不穩(wěn)定,應(yīng)該想辦法穩(wěn)定一下成績.
          點評:此題主要考查了方差,極差,平均分等知識,題目綜合性較強,概括了統(tǒng)計部分大部分內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)熟練掌握并區(qū)分知識之間的聯(lián)系.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          張揚、王明兩位同學(xué)10次數(shù)學(xué)單元自我檢測的成績(成績均為整數(shù),且個位數(shù)為0)分別如下圖所示.
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          (1)根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)填寫下表:
          平均成績(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分) 方差(分) 極差(分)
          張  揚 80 80 80 60 20
          王  明 80 85 90 260 50
          (2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學(xué)是
           
          ;
          (3)根據(jù)圖表信息,請你對這兩位同學(xué)各提一條不超過20個字的學(xué)習(xí)建議.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          張揚、王明兩位同學(xué)10次數(shù)學(xué)單元自我檢測的成績(成績均為整數(shù),且個位數(shù)為0)分別如下圖所示.

          (1)根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)填寫下表:

           

          平均成績(分)

          中位數(shù)(分)

          眾數(shù)(分)

          方差(分)

          極差(分)

          張  揚

          80

           

          80

           

           

          王  明

           

          85

           

          260

          50

          (2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學(xué)是        ;

          (3)根據(jù)圖表信息,請你對這兩位同學(xué)各提一條不超過20個字的學(xué)習(xí)建議

           

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          張揚、王明兩位同學(xué)10次數(shù)學(xué)單元自我檢測的成績(成績均為整數(shù),且個位數(shù)為0)分別如下圖所示.

          (1)根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)填寫下表:

           
          平均成績(分)
          中位數(shù)(分)
          眾數(shù)(分)
          方差(分)
          極差(分)
          張 揚
          80
           
          80
           
           
          王 明
           
          85
           
          260
          50
          (2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學(xué)是       ;
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆河南省扶溝縣初一下學(xué)期相交線、平行線專項訓(xùn)練 題型:解答題

          張揚、王明兩位同學(xué)10次數(shù)學(xué)單元自我檢測的成績(成績均為整數(shù),且個位數(shù)為0)分別如下圖所示.

          (1)根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)填寫下表:

           

          平均成績(分)

          中位數(shù)(分)

          眾數(shù)(分)

          方差(分)

          極差(分)

          張  揚

          80

           

          80

           

           

          王  明

           

          85

           

          260

          50

          (2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學(xué)是        ;

          (3)根據(jù)圖表信息,請你對這兩位同學(xué)各提一條不超過20個字的學(xué)習(xí)建議

           

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